Le MMD est-il dangereux chez les enfants et comment le traiter

Les médecins rencontrent souvent un tel diagnostic comme un dysfonctionnement cérébral minimal (MMD) chez un enfant. En règle générale, cela se produit lors de la réussite d'un examen médical avant d'entrer en première année. Le MMD est un trouble neuropsychique, ce diagnostic ne doit donc pas être ignoré. Comment identifier une telle déviation chez un enfant et y faire face?

À quoi est connecté MMD?

Lors de la détection du MMD chez les enfants, les parents doivent comprendre qu'il existe des troubles du travail cérébral de leur enfant. Bien sûr, il est difficile de dire par l'enfant lui-même que quelque chose ne va pas chez lui, mais dans certains cas, cette violation se fait sentir, se manifestant soit par une activité excessive, soit par une léthargie déraisonnable..

Le syndrome MMD chez un enfant survient à la suite de microdommages au cortex cérébral, qui entraînent une perturbation du fonctionnement du système nerveux. La principale raison d'une telle violation est la privation d'oxygène du cerveau, même pendant l'accouchement ou lors d'une blessure à la naissance. Les médecins dans ce cas peuvent diagnostiquer le MCD, ce qui signifie un dysfonctionnement cérébral minimal..

Lors de ce diagnostic, les neurologues pédiatriques décrivent ainsi des troubles du comportement légers tels que la désinhibition motrice, l'impulsivité et l'inattention. Avec tout cela, l'enfant a une intelligence normale..

En plus de l'accouchement difficile, il existe d'autres causes de MMD chez les enfants:

• maladies pendant la grossesse (ARVI, allergies et autres);
• toxicose pendant la grossesse;
• l'effet des infections au cours de la première année de la vie d'un bébé.

Tout cela peut affecter le développement normal du système nerveux de l'enfant. Le syndrome MMD est diagnostiqué à l'âge de 6 à 7 ans. Pourquoi donc?

C'est à cet âge qu'une nouvelle étape dans la formation du système nerveux commence, l'enfant apprend à lire, à écrire, le cerveau commence à penser plus activement, car il faut mémoriser beaucoup d'informations. À ce moment, des violations survenues dans l'enfance lointaine apparaissent..

C'est à l'école que se manifeste le syndrome MMD, quand un enfant n'absorbe pas bien l'information, commence à se confondre dans les lettres, peut soudainement oublier un verset appris de mémoire, bien qu'avant cela il le savait parfaitement. Bien sûr, il est impossible de l'attribuer au nombre d'imbéciles, car c'est un enfant capable et tout est en ordre avec son intellect, tout comme le MMD agit sur lui.

Comment définir le syndrome MMD?

Ce n'est pas bon que les médecins diagnostiquent le syndrome MMD déjà à l'école, car non seulement le temps précieux pour lequel le traitement aurait pu être effectué sera gaspillé, mais ce sera aussi une sorte de traumatisme psychologique pour l'enfant lui-même. Après tout, il se sentira inférieur parmi ses pairs..

Que suggère le syndrome MMD??

Dans le syndrome MMD, les médecins posent de nombreux concepts et troubles, à savoir:

• hyperactivité;
• retard du développement physique;
• violation de l'écriture, du comptage, de la lecture;
• difficultés de communication et d'élocution;
• diminution de la mémoire;
• déficit neurologique;
• dysfonctionnement du cerveau;
• des difficultés d'apprentissage.

MMD en période préscolaire

Pour comprendre, même dans l'enfance, si votre enfant est atteint de MMD, vous devez répondre par vous-même aux questions et déclarations suivantes:

1. L'enfant avait-il au cours des premières années de vie une excitabilité accrue, une augmentation du tonus musculaire?
2. Votre enfant a-t-il de la difficulté à s'endormir, à se retourner et à se retourner fréquemment, à se réveiller et à pleurer au milieu de la nuit?
3. L'enfant est trop actif, montre de l'agressivité envers ses parents et ses pairs.
4. Ne reconnaît pas les interdictions, nécessite une attention constante à lui-même, prouve son opinion et son exactitude.
5. Sortir dans la rue, ça ressemble à un voleur, tout autour de lui s'empare et se disperse.
6. Il ne peut pas se concentrer sur une chose, il a besoin de tout à la fois, par exemple, ramasser tous les jouets.
7. Très sensible aux changements climatiques et aux tempêtes magnétiques.
8. Il est capricieux pour une raison quelconque, n'est souvent pas d'humeur.
9. Trop distrait.
10. Votre bébé a souvent mal à la tête?
11. Tour de tête supérieur à la normale. Normalement, à 1 an, la circonférence est de 46 cm, à 2 ans - 48 cm, à 5 ans - 50 cm.
12. Trouve mal un langage commun avec ses pairs et s'habitue au nouvel environnement.
13. Prononce mal les mots et ne se souvient pas bien des versets.
14. Avant de s'endormir, il commence à être espiègle, sucer les doigts, pomper d'un côté à l'autre, enrouler les cheveux sur un doigt.

Si vous avez donné une réponse positive à plus de six questions et déclarations, vous ne devriez pas attendre 6 ans et consulter un neurologue beaucoup plus tôt. En effet, dans ce cas, le traitement donnera une plus grande efficacité et aidera à éviter les conséquences négatives..

MMD en période scolaire

En allant à l'école, l'enfant développe le syndrome MMD, car la charge sur son système nerveux et son cerveau augmente. Après tout, l'enfant se retrouve dans un nouvel environnement, il est entouré d'étrangers et, en plus de tout cela, vous devez apprendre et mémoriser une grande quantité d'informations.

Le plus souvent, le MMD s'accompagne d'un syndrome d'hyperactivité et d'impulsivité, qui se traduit par:

• l'enfant ne peut pas jouer calmement, surtout dans les jeux qui demandent de la persévérance;
• ne peut pas se tenir au même endroit, court constamment, tourne, essaie de grimper quelque part, en général, est constamment en mouvement;
• sans hésitation, répond aux questions;
• crie des réponses parce qu'il a hâte d'être appelé;
• n'attend pas son tour dans les jeux;
• ne sait pas perdre, en cas de perte, fait preuve d'agressivité.

Bien entendu, toutes les manifestations du syndrome MMM sont individuelles et diffèrent selon les âges. Lors du diagnostic, le médecin surveille le comportement de l'enfant dans différents contextes..

Traitement de la maladie

L'essentiel dans le traitement du MMD est de renforcer le système nerveux..

Le traitement du MMD comprend trois étapes:

1. Physiothérapie avec un esprit de compétition. Pour entraîner la coordination des mouvements de l'enfant et développer la dextérité, les jeux sportifs, le sport, la course à pied, le cyclisme, la natation sont recommandés.
2. Correction psychologique du comportement de l'enfant. Cette étape du traitement implique le développement d'un régime quotidien (il faut aller au lit, se réveiller et se promener en même temps), limiter les jeux sur ordinateur, regarder la télévision jusqu'à 30 minutes par jour, s'habituer aux jeux et travailler qui demande de la concentration. Il est très important que les parents établissent une communication avec l'enfant, le félicitent pour ses mérites, lui parlent calmement, sans crier, et le protègent également des jeux bruyants et des amis.
3. Le traitement avec des médicaments est effectué si l'étape précédente n'a pas donné de résultats visibles. En tant que pharmacothérapie, ils utilisent: des sédatifs, des psychostimulants, des antidépresseurs, des médicaments qui stimulent le métabolisme dans les cellules cérébrales, des diurétiques, des adaptogènes et des vitamines.

Pour le traitement à domicile, des bains apaisants, qu'il est préférable de prendre avant le coucher, sont utiles. Un bain chaud convient pour cela (température de l'eau 37-38 degrés) avec l'ajout d'herbes menthe, millepertuis, agripaume, valériane, extrait d'aiguilles de pin (une cuillère à café pour 10 litres d'eau).

Pour encourager un enfant paresseux, un bain de sel est parfait, préparez-le comme suit: ajoutez 2 cuillères à soupe de sel de mer ou de table à 10 litres d'eau.

L'essentiel dans le traitement du syndrome MMD est de ne pas déclencher la maladie.

Causes de dysfonctionnement cérébral minime chez les tout-petits et les écoliers

Pathogenèse et concept général de dysfonctionnement cérébral minimal chez les enfants

Concept général

L'encéphalopathie légère, ou MMD chez les enfants, est un dysfonctionnement du système nerveux central, qui se manifeste par un comportement altéré, des anomalies dans la perception du monde environnant et la manifestation de ses émotions. La maladie est observée chez 20 à 22% des bébés et 5% des écoliers au primaire.

La pathologie se développe même in utero, plus souvent au 1er trimestre de la grossesse. Les dommages sont dus au stress, aux médicaments, à l'alcool, aux troubles nerveux de la mère. La maladie se manifeste immédiatement après la naissance, à l'âge de 2-3 ans ou à l'école primaire. Avec un traitement rapide et une éducation correctionnelle de l'enfant, la pathologie disparaît sans laisser de trace.

Raisons de MMD

Le MMD se produit en raison de lésions de la région corticale du cerveau ou de son sous-cortex. Une telle violation peut entraîner non seulement des problèmes pendant la gestation, mais également des blessures à la naissance prématurée, à la tête et à la colonne vertébrale lors du passage du canal génital. Le syndrome se développe également après des infections, un traumatisme, un choc émotionnel qu'un enfant a vécu avant l'âge de 3 ans.

Le plus souvent, le MMD est diagnostiqué chez des enfants issus de familles défavorisées. Les principales raisons: manque d'éducation et prédisposition génétique. Par conséquent, la pathologie peut se développer chez un enfant en bonne santé, que la mère n'a pas traité d'un point de vue pédagogique et social..

Symptômes

Les premiers signes apparaissent même chez un nouveau-né. L'enfant est capricieux sans raison, ne dort pas bien, ne prend pas le sein, crache souvent, transpire beaucoup. Plus clairement, la pathologie se fait sentir pendant la période de préparation à la maternelle ou de visite. Les principaux symptômes du MMD:

• sautes d'humeur, hystérie, agressivité accrue, nervosité;
• manque d'attention et de concentration, agitation;
• mauvaise mémoire;
• troubles de l'élocution, vocabulaire restreint, problèmes d'information auditive.

À l'école, l'enfant se débrouille mal avec l'écriture, confond les lettres et les chiffres, l'écriture est maladroite et indistincte. Les conflits surgissent constamment avec les pairs en raison d'une excitabilité accrue. Les performances scolaires globales sont faibles en raison de problèmes de mémoire et d'agitation.

Caractéristiques du traitement

Le traitement est effectué à l'aide d'une thérapie complexe, prescrite par un psychologue, un neurologue et un éducateur. L'enfant se voit prescrire un traitement médicamenteux avec de la glycine, une teinture d'herbes sédatives. Pour les bébés, des bains avec addition de camomille et des frais sédatifs sont recommandés.

Dans la famille, il est recommandé d'établir une communication avec l'enfant et de lui accorder suffisamment d'attention. Entraînez-le par portions pour ne pas trop travailler et ne pas le forcer à rester assis. Les meilleures activités sont celles qui nécessitent une attention diligente: modelage à partir de pâte à modeler, pâte, origami, dessin. Cela vaut la peine d'enseigner la discipline à l'enfant, de contrôler son comportement, mais de ne pas trop le gronder et de ne pas le priver d'espace personnel.

Éliminez les ordinateurs, téléphones et tablettes en regardant la télévision, en particulier les films violents.

MMD est corrigé conjointement par les médecins, les parents et les enseignants. L'enfant a besoin de plus d'efforts pour apprendre et socialiser. Avec une atmosphère calme et conviviale dans la famille, le syndrome disparaît sans laisser de trace et n'affecte pas la vie future.

Dysfonctionnement cérébral minimal

Le dysfonctionnement cérébral minimal (MMD) est un syndrome qui survient lorsque le système nerveux central est dérégulé et se caractérise par divers symptômes et troubles neurologiques. Ces derniers peuvent s'exprimer sous la forme d'anomalies physiologiques, psychologiques, cognitives et comportementales. Selon les statistiques, 25% des enfants d'âge préscolaire et primaire souffrent d'un syndrome de dysfonctionnement cérébral minimal. Les parents peuvent ne pas considérer les «violations mineures» comme dangereuses, mais sans traitement et correction appropriés, elles entraînent des conséquences plus graves.

Bien que certains experts utilisent encore le terme de dysfonctionnement cérébral minimal, ce diagnostic est dépassé. Ces troubles qui étaient précédemment décrits par le terme MMD sont maintenant appelés un certain nombre d'autres noms, selon la CIM-10 (Classification internationale des maladies 10 révision) - encéphalopathie périnatale (PEP), TDA, TDAH, troubles de l'apprentissage et de la mémoire, et autres. Cela était dû au fait que MMD était un concept trop général. La médecine n'a pas été en mesure d'obtenir des données précises sur les causes de la maladie, son évolution et de proposer des méthodes de traitement universelles qui sont également efficaces pour toutes les manifestations du MMD. Des diagnostics nouveaux, plus étroits et plus précis permettent d'appliquer les méthodes les plus efficaces de correction des violations. En fait, le concept trop général de MMD englobe un grand nombre de troubles différents, dont chacun nécessite une approche particulière du traitement..

Pourquoi ce concept existe-t-il encore aujourd'hui? Le fait est que de nombreux médecins actuels sont formés depuis longtemps et qu'ils posent l'ancien diagnostic soit parce qu'ils n'ont pas amélioré leurs qualifications, soit simplement par habitude. Cela se fait également lorsque l'enfant présente des «symptômes flous» et qu'il est impossible de poser un diagnostic précis sans examens supplémentaires, mais il existe certains signes caractéristiques du MMD..

Causes de dysfonctionnement cérébral minimal

Cette pathologie est le plus souvent le résultat d'une blessure à la naissance. Il peut être obtenu pendant la grossesse ou pendant la naissance elle-même. La colonne vertébrale de l'enfant dans son ensemble, et en particulier sa région cervicale, subit un stress énorme lors du déplacement le long du canal de naissance. Lorsque le bébé se serre entre les os du bassin, il tourne de près de 360 ​​degrés. Cela provoque souvent un déplacement des vertèbres cervicales et, à l'avenir, des problèmes d'approvisionnement en sang..

Souvent, la cause est également les mauvaises actions de la sage-femme, qui entraînent une compression et une déformation du crâne et parfois des dommages. Gros fœtus, césarienne, travail rapide, etc. sont également attribués à des raisons possibles.

En outre, la violation peut commencer à se développer même pendant la grossesse. Cela peut être dû à des raisons telles que:

• nutrition déséquilibrée et inappropriée de la femme enceinte;
• toxicose sévère;
• la consommation d'alcool et le tabagisme;
• sommeil insuffisant et stress;
• naissance prématurée ou grossesse post-terme;
• risque de fausse couche;
• long travail;
• hypoxie fœtale;
• maladies infectieuses;
• blessures à la colonne cervicale de l'enfant pendant l'accouchement;
• l'utilisation d'une pharmacologie puissante, etc..

Il y a des cas où le MMD survient après la naissance d'un bébé. Les raisons peuvent être des conditions de vie défavorables et le non-respect des besoins fondamentaux de l'enfant, des complications après des maladies, des lésions cérébrales.

La pathologie se manifeste au niveau du système nerveux central, à la suite de quoi la parole, l'attention et le comportement sont altérés. Il convient de noter que bien que certains processus de développement chez un bébé atteint de MMD soient plus lents que chez les enfants en bonne santé, son intelligence se situe généralement dans la plage normale..

Symptômes minimes de dysfonctionnement cérébral

Les symptômes de cette affection douloureuse sont extrêmement étendus. Habituellement, des violations peuvent être constatées dès la naissance même de l'enfant. Si vous trouvez un ou plusieurs des signes décrits ci-dessous chez votre bébé, consultez immédiatement un neurologue:

• L'enfant commence souvent à crier et à pleurer sans raison apparente, montrant une réaction inadéquate à ce qui se passe;
• L'enfant est en retard de développement, puis commence à s'asseoir, à ramper, à marcher et à parler. À un âge plus avancé, démontre une mauvaise coordination des mouvements;
• La tête peut être de forme non standard - trop grande ou petite, asymétrique;
• Hypo- ou hyperdynamie, se manifestant dans un état trop calme ou, au contraire, trop nerveux;
• Problèmes de vision tels que strabisme ou myopie, astigmatisme, qui s'aggravent avec les années;
• Maladies fréquentes et états dépressifs (dépression des enfants);
• Troubles du sommeil - cauchemars constants la nuit, incapacité de s'endormir avant un événement important;
• Détérioration de l'état de l'enfant lorsque le temps change;
• Les enfants atteints de MMD commencent à parler plus tard, ne peuvent pas prononcer les mots difficiles, bégaient;
• Les petits mouvements sont difficiles. Pour un tel enfant, boutonner des boutons ou des chaussures à lacets sera un véritable défi;
• Pieds plats ou pieds bots, scoliose, etc..

Dans la petite enfance, l'âge préscolaire et primaire, le MMD chez un enfant peut se traduire par les problèmes suivants:

• difficultés à communiquer avec les pairs et les adultes des autres, incapacité à transmettre leurs pensées et leurs désirs;
• problèmes d'estime de soi, doute de soi;
• dystonie végétative;
• incapacité à jouer seul et en silence;
• mauvaise performance à l'école primaire, problèmes d'écriture, de lecture, de comptage (dysgraphie, dyslexie, dyscalculie);
• dyspraxie (problèmes de coordination, violation des mouvements volontaires en l'absence de pathologie du tonus musculaire, maladresse générale);
• manque de compréhension des conséquences des jeux à risque et de leur initiation.

Les enfants atteints de TDAH (trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention) ont des problèmes d'attention, d'activité accrue et d'impulsivité. Ils n'écoutent pas les enseignants à l'école, ils font constamment des erreurs par inattention. Ces enfants essaient d'éviter un stress intellectuel prolongé, ne peuvent pas rester assis..

Les adultes atteints de TDAH, qui n'a pas été corrigé à temps, ne sont souvent pas socialement adaptés: ils ont un faible niveau professionnel, une maladie mentale, et peuvent souffrir d'alcoolisme et de toxicomanie..

Traitement du dysfonctionnement cérébral minimal et des conséquences

Pour un traitement réussi du MMD, tout d'abord, il est nécessaire d'établir un diagnostic précis (ou plusieurs) selon la CIM-10. Cela ne peut être fait que par des médecins: un neurologue, dans certains cas - un pédopsychiatre (surtout en ce qui concerne le TDAH). En plus des diagnostics, les médecins effectuent des médicaments. Si le diagnostic est fait correctement et à temps, pour certaines violations, ces mesures sont suffisantes.

Après 2-3 ans, l'enfant a souvent besoin d'un examen supplémentaire et d'une correction par les spécialistes suivants:

Les diagnostics de ces spécialistes peuvent différer de ceux posés par les médecins, mais ils sont importants pour comprendre la structure des troubles et la correction ultérieure..

Vous pouvez également avoir besoin de diagnostics matériels (EEG, "potentiels évoqués", etc.).

De plus, pour un enfant avec un dysfonctionnement cérébral minimal, il est très important d'avoir le bon environnement familial et des relations harmonieuses avec les parents:

• sommeil sain - au moins 8 heures la nuit et 2 heures pendant la journée. C'est la quantité de sommeil optimale pour les enfants de moins de 7 ans;
• régime quotidien;
• une bonne nutrition de l'enfant. Il doit contenir toutes les vitamines et minéraux nécessaires à son développement. Il est préférable d'utiliser des aliments ordinaires, mais vous pouvez également acheter des complexes spéciaux de vitamines et de minéraux et des suppléments nutritionnels si l'enfant, par exemple, a un faible appétit.
• manque de stress et de situations de conflit. Il ne faut jamais oublier que certaines des actions de l'enfant peuvent être dictées par les symptômes de sa maladie. Veillez également à ne pas être maltraité à cause de cela à la maternelle ou à l'école;
• vous ne devez pas exiger immédiatement de nouveaux matériaux et compétences de l'enfant - il est préférable de les présenter de manière dosée;
• l'enfant doit marcher et bouger plus souvent pour qu'une quantité suffisante d'oxygène pénètre dans le sang.

La correction des violations par des spécialistes dépend des lacunes de l'enfant. Pour corriger efficacement les symptômes, des cours avec un neuropsychologue, orthophoniste-défectologue sont recommandés, il est très important de participer à la correction d'un psychologue pour enfants. Les enfants atteints de MMD peuvent avoir des difficultés à s'adapter dans la société et avoir une faible estime de soi. Le psychologue aidera l'enfant à se comprendre et à s'accepter, à apprendre à réagir calmement aux situations stressantes, à se débarrasser des peurs, à développer son attention et sa réflexion. En outre, un psychologue pour enfants travaillera avec les parents, les aidant à créer un environnement favorable pour l'enfant à la maison..

La stimulation matérielle du cerveau montre une grande efficacité dans la correction des troubles associés au MMD. Dans notre centre, la thérapie Tomatis est utilisée à ces fins, ainsi qu'un casque Forbrain et un appareil Soundsory..

Avec la correction correcte de la part des spécialistes nécessaires (neurologue, neuropsychologue, psychologue pour enfants, orthophoniste) et l'attitude attentive des parents aux particularités du développement de l'enfant, le pronostic du MMD est favorable, à l'âge de transition, tous les symptômes disparaissent.

Diagnostic MMD, description, causes de survenue, signes caractéristiques

Le syndrome de dysfonctionnement cérébral minimal survient dans la petite enfance. Apparition chez les jeunes enfants. Des troubles mineurs du comportement et de l'apprentissage de l'enfant sont caractéristiques. Le traumatisme à la naissance est la principale cause de ce syndrome..

Si la pharmacothérapie n'est pas commencée à l'âge scolaire, il est très difficile de la guérir chez un adulte. De plus, de graves complications peuvent survenir. L'adaptation dans une société sociale est notée parmi ces problèmes. Les troubles mentaux ne sont pas rares.

Le syndrome minimal s'accompagne d'un trouble émotionnel, un trouble du comportement. Cela peut commencer à un très jeune âge. Attention, l'activité vitale est également altérée.

Causes du MMD chez les enfants

Un dysfonctionnement cérébral minimal chez les enfants se produit en raison de l'influence de ces facteurs. Complications pendant la grossesse. Surtout pendant le premier trimestre. Toxicose sévère. Effet nocif sur le corps d'une femme pendant la grossesse et l'allaitement. Ceci s'applique aux éléments chimiques, substances radioactives, microbes, bactéries, virus, infections.

Maladies transférées pendant la grossesse telles que la varicelle, la rougeole, la grippe. Risque de fausse couche. Naissance prématurée, ou vice versa, après le terme. Faiblesse d'une femme lors de l'accouchement, leur durée. Un dysfonctionnement cérébral est associé à une hypoxie fœtale. Accompagné d'un manque d'oxygène, dû à la compression du cordon ombilical autour du cou du bébé.

Troubles de l'alimentation. Maladies infectieuses subies par un nouveau-né. L'état écologique de l'environnement. Dommages au cou du bébé au moment de l'accouchement.

Ce sont les principaux facteurs qui influencent l'apparition d'un dysfonctionnement cérébral chez un bébé. Pendant la grossesse, une femme doit assumer la responsabilité de sa propre santé. C'est la clé de la santé du bébé. Dans la plupart des cas, un dysfonctionnement cérébral survient dans le contexte de mauvaises habitudes dont une femme ne peut pas se débarrasser au moment de la grossesse.

Image clinique

Le dysfonctionnement cérébral minimal est l'une des formes les plus bénignes de pathologie cérébrale. Cela se produit pour des raisons différentes chez chaque enfant. A le même type de symptômes neurologiques. Il se manifeste par des troubles fonctionnels. Leur amélioration dépend de la croissance et de la maturation du cerveau. Avec le développement du syndrome MMD, de tels écarts sont observés.

Fatigue mentale rapide, performances réduites. Il est à noter qu'avec une telle violation, la fatigue physique peut ne pas être observée. Une diminution soudaine de la capacité de gérer et de réguler de manière indépendante divers processus. Il y a des violations notables dans la vie de l'enfant. L'activité mentale diminue, l'état émotionnel est perturbé. Peut souvent changer l'humeur d'un enfant sans raison.

Complications de concentration. Distraction, distribution, instabilité sont observées. On a l'impression que l'enfant ne peut pas réaliser ce qu'on attend de lui. Problèmes de mémoire. L'enfant ne se souvient pas d'une quantité d'informations suffisamment volumineuse. Oublie rapidement les nouveaux mots et les confond.

Des difficultés apparaissent avec la transition de la mémoire à court et à long terme. Une formation incomplète de la coordination visuelle et cérébrale est observée. Cela se remarque lorsque les enfants font des erreurs en reconnaissant les informations visuelles. Par exemple, lorsqu'un enfant est invité à réécrire du texte. Cependant, il fait une erreur et en comparaison il ne voit pas la différence. Changements de cycle dans l'activité du cerveau.

Il est utile aux parents de savoir que ce syndrome MMD chez l'enfant n'est pas un obstacle à l'apprentissage à l'école ou même au gymnase. À l'avenir, l'enfant pourra facilement entrer à l'université. Si la maladie n'a pas de complications, dans de nombreux cas, le cerveau est capable de sortir de cette situation tout seul. Cela ne se produit que dans les conditions d'un mode de vie sain, il n'y a pas de charge excessive sur l'activité cérébrale.

Chez de nombreux enfants, l'apparition d'un dysfonctionnement cérébral minimal survient à un âge précoce. Si vous suivez des règles utiles, vous pouvez déjà normaliser complètement le cerveau en 5e et 7e année. Il faut garder à l'esprit que vous ne pouvez pas augmenter considérablement la charge d'entraînement. Cela devrait se faire progressivement.

Si vous ne suivez pas ces règles, le symptôme du MMD peut se manifester au lycée. Dans ce cas, il y aura une augmentation de la fatigue mentale, des troubles de la mémoire, de l'attention, de la maîtrise de soi.

Une liste de symptômes qui confirment la présence d'un dysfonctionnement cérébral minimal chez un enfant:

• Hyperactivité. Mouvement constant des bras, des jambes. L'enfant ne peut pas s'asseoir au même endroit. Même si vous lui demandez de s'asseoir pendant un moment, il ne peut pas le faire..
• Trouble de la mémoire. Perte fréquente d'effets personnels n'importe où.
• Lorsque les parents se tournent vers leur enfant, ils ont l'impression qu'il ne les entend pas..
• Dans le même temps, il y a une réaction vive aux stimuli externes..
• Une habitude d'interrompre quelqu'un pendant une conversation se développe. Ceux-ci peuvent être des adultes et des enfants..
• Difficulté à anticiper les changements à l'école.
• Longues conversations. L'enfant ne comprend pas qu'il faut se taire. Ignore complètement les appels des adultes.
• Répond rapidement à une question qui n'écoute même pas la fin.
• Il aime les jeux dangereux pour la santé. Peut les inventer seul.
• Des difficultés surviennent pour résoudre une tâche spécifique. Cependant, il n'est pas lié à la résolution de l'essence du problème..
• Ne peut pas être joué en silence et seul.
• Manque de concentration dans les jeux si vous devez effectuer une tâche pendant une longue période.
• Commence à faire de nouvelles affaires sans terminer la précédente.
• Souvent, ces enfants n’ont d’amis que leurs parents et leurs proches..

Chacun de ces signes peut indiquer que l'enfant peut développer un dysfonctionnement cérébral minime. Si les parents remarquent un tel comportement chez un enfant, il est nécessaire de contacter un neurologue et de procéder à un examen complet du corps. Un traitement opportun fournit un pronostic fiable pour la guérison. Un petit enfant est plus facile à traiter et a de meilleures chances de se débarrasser d'une telle pathologie..

Thérapie médicamenteuse

Un dysfonctionnement cérébral minimal nécessite un traitement médical. Ceci est obligatoire, mais pas essentiel. Une atmosphère émotionnelle est importante pour le traitement MMD. Dans ce cas, tout dépend des parents. Ils doivent eux-mêmes comprendre le problème de l'enfant et l'aider à s'en débarrasser le plus possible. Cela prendra du temps, et surtout de la patience. Le succès de la pharmacothérapie dépend d'un environnement favorable dans la famille. Les médecins prescrivent de telles recommandations.

L'enfant doit avoir une routine. Il est important qu'il se couche et se réveille à peu près au même moment. Tout au long de la journée, il devrait y avoir des tâches claires, un régime alimentaire formé. Les activités et activités habituelles stimuleront le système nerveux.

Il est impératif de faire dormir l'enfant pendant la journée. Le sommeil diurne est très bon pour le système nerveux. Les enfants deviennent plus calmes, ont de la bonne humeur et de l'appétit. Avec un système nerveux affaibli, c'est extrêmement nécessaire..

Avant d'éventuels changements, il est nécessaire de se préparer. Il est impossible de changer brusquement de régime avec le diagnostic MMD. Il ne faut pas oublier qu’il ne s’agit pas uniquement de voyages. L'enfant doit être préparé pour les invités imprévus. Il est également impossible de commencer brusquement le nettoyage dans la chambre des enfants, de réorganiser les jouets. Tout cela peut affecter considérablement le système nerveux..

Le cercle social devrait être avec des enfants de plusieurs années de plus. Ils ne recommandent pas de communiquer avec leurs pairs. Ils sont généralement très actifs. Les enfants qui souffrent du syndrome MMD devraient socialiser avec des amis calmes. Tout dépend de l'atmosphère de la famille. Les adultes ne devraient pas régler les choses entre eux devant les enfants. Cela peut nuire gravement à votre santé mentale..

Il convient de noter que chez les enfants présentant des dysfonctionnements cérébraux minimes, le père doit être activement impliqué dans l'éducation.

L'exercice, qui est effectué 2 fois par jour, sera utile. En outre, l'effet de guérison peut être amélioré en nageant. Vous devez limiter considérablement le temps passé devant le téléviseur, l'ordinateur et d'autres gadgets. Une attention particulière doit être accordée au développement de la motricité fine. Il existe différents métiers pour cela..

Un dysfonctionnement cérébral minime ne rend pas un enfant mentalement retardé. Il ne devrait pas se sentir différent des autres. Cela dépend de la bonne éducation et de la présentation des informations nécessaires. Si les parents l'aiment et prennent soin de lui, le traitement s'accélérera considérablement. Il est également important de suivre strictement toutes les recommandations du médecin..

Le traitement médicamenteux pour un dysfonctionnement cérébral minimal comprend les médicaments suivants:

• Médicaments sédatifs. La valériane est efficace. Il est également utile de faire une décoction de telles herbes: agripaume, millepertuis. Il est conseillé aux femmes enceintes de prendre Novopasit.
• Avec des dysfonctionnements cérébraux minimes, les médicaments qui stimulent l'activité cérébrale et améliorent la circulation sanguine sont obligatoires.
• Les complexes de vitamines doivent être pris systématiquement jusqu'à la guérison complète..

Avec les symptômes d'un tel syndrome, vous devez absolument consulter un médecin. Dans ce cas, un neurologue vous aidera. Un dysfonctionnement cérébral minimal nécessite un traitement spécifique, adapté individuellement à chaque enfant. Il est assez difficile de prédire le développement de la pathologie. Surtout s'il n'y a pas de raison apparente.

Dysfonctionnement cérébral minimal (MMD) chez les enfants

Le diagnostic de MMD chez un enfant déroute les parents. Le décodage semble assez effrayant - "dysfonctionnement cérébral minimal", le mot le plus heureux ici est "minimal". Que faire si un enfant a un dysfonctionnement cérébral mineur, en quoi il est dangereux et comment guérir l'enfant, nous vous le dirons dans cet article.

Ce que c'est?

En neurologie, il existe plusieurs noms en double pour ce qui se cache derrière l'abréviation MMD - encéphalopathie infantile légère, trouble d'hyperactivité et manque d'attention, dysfonctionnement cérébral mineur, etc. Quel que soit le nom, l'essence derrière elle est à peu près la même - comportement et les réactions psycho-émotionnelles du bébé sont altérées en raison de certains «échecs» dans l'activité du système nerveux central.

Un dysfonctionnement cérébral minimal est apparu pour la première fois dans les ouvrages de référence médicaux en 1966, mais il était auparavant négligé. Aujourd'hui, le MMD est l'une des anomalies les plus courantes du jeune âge, ses signes peuvent apparaître dès 2-3 ans, mais plus souvent vers 4 ans. Selon les statistiques, jusqu'à 10% des élèves du primaire souffrent d'un dysfonctionnement cérébral minimal. A l'âge préscolaire, on la retrouve chez environ 25% des enfants, et un neurologue particulièrement «talentueux et corrosif» peut trouver une maladie chez 100% des enfants actifs, mobiles et désobéissants..

Il n'est pas si facile de comprendre ce qui arrive à un enfant présentant un dysfonctionnement minimal du système nerveux central. Pour faire simple, certains neurones centraux meurent ou rencontrent des problèmes de métabolisme cellulaire dus à des facteurs négatifs de nature interne ou externe..

En conséquence, le cerveau de l'enfant fonctionne avec certaines anomalies qui ne sont pas critiques pour sa vie et sa santé, mais qui affectent le comportement, les réactions, l'adaptation sociale et la capacité d'apprentissage. Le plus souvent, le MMD chez les enfants se manifeste sous la forme d'une violation de la sphère psycho-émotionnelle, de la mémoire, de l'attention, ainsi que d'une activité motrice accrue..

Le MMD est quatre fois plus fréquent chez les garçons que chez les filles.

Les raisons

Les principales causes de dysfonctionnement cérébral minime sont considérées comme des dommages aux zones du cortex cérébral et des anomalies dans le développement du système nerveux central du bébé. Si les premiers signes de MMD se développent après que l'enfant est âgé de 3 à 4 ans et plus, la raison peut être une participation insuffisante des adultes à l'éducation et au développement de l'enfant..

Les causes les plus courantes sont intra-utérines. Cela signifie que le cerveau du bébé a été affecté négativement même lorsque le bébé était dans le ventre de sa mère. Le plus souvent, les maladies infectieuses chez la mère pendant la grossesse et la prise de médicaments qui ne sont pas autorisés pour les femmes enceintes entraînent un dysfonctionnement minimal du système nerveux central chez l'enfant. L'âge de la femme enceinte est de plus de 36 ans, ainsi que la présence de maladies chroniques chez elle augmentent le risque d'effets négatifs sur le système nerveux du bébé.

Une mauvaise alimentation, une prise de poids excessive, un œdème (gestose), ainsi que la menace de fausse couche peuvent également affecter les neurones du tout-petit, d'autant plus que des connexions neurales se forment encore pendant la grossesse. Du même point de vue, fumer et boire de l'alcool pendant la gestation sont dangereux..

Des troubles du système nerveux peuvent également survenir pendant l'accouchement en raison d'une hypoxie aiguë, qu'un bébé peut ressentir lors d'un accouchement rapide ou prolongé, pendant une longue période anhydre, si la vessie fœtale s'est ouverte (ou a été ouverte mécaniquement), et après cela, la faiblesse de la force de travail s'est développée... On pense qu'une césarienne est stressante pour un enfant, car il ne passe pas par le canal génital, et par conséquent, ce type d'opération est également appelé déclencheurs de MMD. Très souvent, un dysfonctionnement cérébral minimal se développe chez les enfants de poids élevé à la naissance - à partir de 4 kilogrammes ou plus.

Après la naissance, un bébé peut être exposé à des toxines et peut également subir un traumatisme crânien, comme se heurter la tête en tombant. Cela peut également provoquer des perturbations dans le fonctionnement du système nerveux central. Très souvent, la cause de la maladie est la grippe et les ARVI transférés à un âge précoce, s'il y a des neurocomplications - méningite, méningo-encéphalite.

Symptômes et signes

Des signes de dysfonctionnement cérébral peuvent apparaître à tout âge. Dans ce cas, les symptômes seront assez caractéristiques précisément pour un certain groupe d'âge..

Les enfants de moins d'un an présentent généralement des signes neurologiques dits mineurs - troubles du sommeil, tressaillements violents fréquents, hypertonicité diffuse, contractions cloniques, tremblements du menton, des bras, des jambes, strabisme et régurgitation abondante. Si votre bébé pleure, les symptômes s'aggravent et deviennent plus visibles. Dans un état calme, leur manifestation peut être lissée.

Déjà à six mois, un retard dans le développement mental devient perceptible - l'enfant réagit peu aux visages familiers, ne sourit pas, ne marche pas, ne montre pas beaucoup d'intérêt pour les jouets brillants. De 8 à 9 mois, un retard dans l'activité de manipulation du sujet devient perceptible - l'enfant est mauvais pour prendre des objets. Il n'a pas la patience de les atteindre ou de ramper vers eux. Ils l'ennuient rapidement.

Chez les enfants de moins d'un an, le MMD s'accompagne d'une excitabilité et d'une sensibilité accrues du système digestif. Par conséquent, au début, des problèmes de régurgitation, et plus tard - avec une alternance de diarrhée et de constipation, qui peuvent se remplacer.

À partir d'un an, les enfants avec un dysfonctionnement cérébral minime montrent une activité motrice accrue, ils sont très excitables, ils continuent à avoir des problèmes d'appétit - soit l'enfant mange constamment, soit il est complètement impossible de le nourrir. Les enfants prennent souvent du poids plus lentement que leurs pairs. La plupart des personnes âgées de moins de trois ans sont caractérisées par un sommeil agité et dérangeant, une énurésie, un développement de la parole inhibé et lent.

Dès l'âge de trois ans, les enfants atteints de MMD deviennent plus maladroits, mais en même temps, ils sont très coléreux et parfois négativement disposés à l'égard des critiques et des demandes des adultes. Un enfant de cet âge peut généralement faire une chose pendant assez longtemps; les enfants ayant une déficience cérébrale minime sont incapables de le faire. Ils changent constamment de métier, abandonnent ceux inachevés. Très souvent, ces gars sont sensibles aux sons forts, à la congestion et à la chaleur. Très souvent, selon les observations des neurologues, ce sont les bébés et les adolescents atteints de MMD qui ont envie de vomir lorsqu'ils voyagent en transport.

Mais MMD commence à se manifester plus vivement lorsqu'un enfant entre en compagnie de ses pairs, et cela se produit généralement à l'âge de 3-4 ans. L'hypersensibilité, l'hystérie se manifeste, le bébé fait un grand nombre de mouvements, il est difficile de le calmer et de le captiver avec quelque chose, par exemple, une occupation. À l'école, les enfants avec un tel diagnostic ont le plus de difficultés - il leur est difficile d'apprendre à écrire, à lire, il leur est très difficile de s'asseoir dans la leçon et d'observer la discipline établie dans la classe.

En outre. L'estime de soi diminue, les capacités de communication sont altérées. Souvent, ces enfants quittent l'équipe ou deviennent des dirigeants informels de pas des meilleures entreprises..

Diagnostique

À l'âge d'un an et demi, une échographie du cerveau est effectuée, le reste des enfants peut se voir prescrire une tomodensitométrie, une IRM, un EEG. Ces méthodes permettent d'évaluer la structure du cortex et de la couche sous-corticale du cerveau. Il n'est pas toujours possible d'établir la cause des manifestations d'un dysfonctionnement cérébral mineur. Un neurologue concernant les enfants de moins de trois ans prend sa décision sur la base des résultats d'un examen réflexe.

En âge préscolaire et scolaire, un psychodiagnostic est effectué, les tests utilisés sont le "test de Weksler", "le test de Gordon", "Luria-90".

Traitement

La thérapie dans tous les cas est combinée - elle comprend la prise de médicaments, la physiothérapie, la gymnastique et les massages, ainsi que des cours éducatifs et de développement avec des enfants ou des cours de psychologie avec des écoliers. Une mission spéciale en matière de thérapie est confiée à la famille, car la plupart du temps, l'enfant y passe. Il est recommandé de parler calmement avec l'enfant, de se concentrer sur les succès et non sur les lacunes de son comportement.

Les parents devraient se débarrasser des mots «non», «n'ose pas», «qui ils disent», «non» et établir une relation plus confiante et plus aimable avec l'enfant.

Un enfant atteint de MMD ne devrait pas regarder la télévision ou jouer sur l'ordinateur pendant une longue période. Il a définitivement besoin d'une routine quotidienne pour se coucher et se lever à l'heure. Les promenades en plein air et les sports de plein air actifs sont encouragés. Parmi les jeux à domicile calmes, il est préférable d'opter pour ceux qui nécessitent de la concentration et de la patience de la part de l'enfant - puzzles, mosaïques, dessin.

Des sédatifs ou hypnotiques, nootropiques, tranquillisants et antidépresseurs peuvent être recommandés en fonction des symptômes spécifiques. Le Dr Komarovsky, dont l'opinion est écoutée par des millions de mères dans le monde, affirme qu'il n'y a pas de remède pour le MMD, et la plupart des médicaments prescrits par les neurologues sont prescrits de manière totalement injustifiée, car ce n'est pas une pilule qui guérit un enfant, mais l'amour et la participation des adultes..

Parmi les sports recommandés pour ces enfants hyperactifs, nous pouvons recommander ceux qui nécessitent une concentration sur un deuxième événement, ainsi qu'une meilleure coordination des mouvements. Ces types incluent le ski, le biathlon, la natation, le cyclisme, le tennis.

Les prévisions

Malgré le nom terrifiant, un dysfonctionnement cérébral minimal est loin d'être aussi grave. Ainsi, environ 50% des enfants atteints de MMD réussissent à «dépasser» le trouble et, à l'adolescence, ils ne présentent aucun écart. Il est néanmoins nécessaire de traiter le MMD. Si vous ne prenez pas en compte les médicaments, alors le massage, le sport, une éducation adéquate et des activités de développement avec un enfant donnent de très bons résultats. Seulement chez 2% des enfants, la pathologie persiste jusqu'à l'âge adulte et ne peut être corrigée. A l'avenir, elle crée de nombreux problèmes pour une personne en matière de contacts, de travail, de relations interpersonnelles. Il est difficile pour une personne atteinte de MMD de créer une famille prospère, d'y maintenir des relations normales.

Les examens des mères sur Internet montrent qu'avec le début d'un traitement rapide, les symptômes disparaissent en un an. Cependant, les parents soulignent que très souvent les médecins ne savent pas comment distinguer un enfant atteint de MMD d'un simple bébé actif et mobile, et que le traitement est donc prescrit pour «filet de sécurité».

Pour plus d'informations sur le dysfonctionnement cérébral minimal chez les enfants, voir la vidéo suivante..

examinatrice médicale, spécialiste en psychosomatique, mère de 4 enfants

Syndrome de dysfonctionnement cérébral minimal: traitement du MMD chez l'enfant

Ayant entendu le diagnostic de MMD après avoir consulté un neurologue pédiatrique, de nombreux parents veulent savoir de quel type de maladie il s'agit et en quoi elle menace l'enfant. En neurologie, la pathologie appartient à la catégorie des encéphalopathies périnatales. L'abréviation signifie un dysfonctionnement cérébral minimal. Elle est diagnostiquée chez 20% des enfants âgés de 6 à 7 ans. Principalement détecté lors d'un examen médical de routine. Le MMD est un dysfonctionnement du cerveau qui affecte de manière insignifiante les données physiques et la santé mentale de l'enfant, ce qui permet de parler d'un pronostic favorable.

Définition de la maladie

Le MMD chez un enfant est un écart par rapport au développement normal, qui se caractérise par un ralentissement de la croissance du tissu cérébral, un trouble de la régulation cérébrale diffuse dans les structures du système nerveux central à différents niveaux. Les processus pathologiques provoquent une perception anormale du monde extérieur et des comportements déviants, des dysfonctionnements du système nerveux autonome, des troubles du fond psycho-émotionnel.

La pathologie d'origine organique résiduelle (résultant d'un traumatisme à la naissance) se développe chez les enfants en raison du manque d'activité fonctionnelle des parties du cerveau. En règle générale, il est de nature douce, exprimé par de petits écarts de comportement et des difficultés d'apprentissage sans détérioration évidente des capacités intellectuelles.

Les principaux symptômes

Le syndrome de dysfonctionnement cérébral avec des manifestations minimes s'accompagne d'un retard dans le développement des parties du cerveau responsables chez les enfants de la mémoire, de la parole, de l'attention et de la perception. Le développement intellectuel du plan général reste dans la fourchette normale, la capacité d'apprendre et de s'adapter dans la société se détériore. Les lésions focales des structures corticales s'expriment dans des troubles typiques:

1. Disgraphie. Difficulté à apprendre à écrire.
2. Dyslexie. Difficultés de lecture.
3. Dyscalculie. Incapacité à compter, effectuer des opérations arithmétiques simples - soustraction, addition.

Les signes de dysfonctionnement cérébral mineur détectés chez les enfants disparaissent complètement à 18 ans dans 40% des cas.

Signes chez les enfants

Le syndrome MMD chez les nourrissons se manifeste par une excitabilité accrue. Indépendamment des soins et de la nutrition correctement organisés, l'enfant reste agité, pleure sans raison, hurle. L'état pathologique s'accompagne de signes caractéristiques: activité motrice excessive et réaction du système nerveux autonome (transpiration accrue, teinte bleuâtre ou hyperémie de la peau, tachycardie, respiration irrégulière et rapide).

Le tonus musculaire augmente lorsqu'un bébé pleure. Assez souvent, il y a un tremblement (tremblement) des mains et du menton, un clonus (mouvements rapides et convulsifs) des pieds, un réflexe de Moro spontanément - étendant les bras sur les côtés avec les paumes ouvertes. Les autres signes sont des difficultés à s'endormir, un tressaillement pendant le sommeil, un réveil spontané, un réflexe de succion lent, une tendance à régurgiter.

Chez un enfant présentant un dysfonctionnement cérébral minimal, le développement psychophysique ralentit. À l'âge de 1 à 3 ans, il y a une activité motrice intense, une excitabilité accrue, des troubles du sommeil, une diminution de l'appétit, une petite prise de poids. Dans le même temps, il y a un léger retard dans le développement moteur-mental.

Le MMD chez les enfants de plus de 3 ans se manifeste par un comportement déviant, une altération de la fonction de la parole et de l'articulation et une diminution de la capacité d'assimiler l'information. Lorsqu'un enfant commence à aller à l'école, il lui est difficile d'établir un contact psychologique avec ses pairs et les enseignants. Le syndrome de désadaptation est un trouble typique qui est une perte de la capacité d'adaptation aux conditions environnementales. L'état pathologique s'accompagne de signes de dystonie végétative-vasculaire et de déviations d'étiologie psychosomatique. Les principaux symptômes communs du MMD sont:

1. Dysfonctionnement moteur léger.
2. Hyperactivité. Mobilité excessive, agitation, incapacité à se concentrer sur une activité. L'enfant n'a pas la patience de s'asseoir au même endroit pendant longtemps. Lors d'un cours à l'école ou à la maternelle, il peut se lever et se promener dans la salle de classe sans la permission de l'enseignant.
3. Besoin accru d'attention volontaire. Le manque d'attention se traduit par un désir inconscient de l'attirer par tous les moyens disponibles - l'enfant effectue toutes les actions avec un bruit fort, interrompt le monologue de l'enseignant, fait des mouvements inutiles.
4. Fatigue dans le processus d'apprentissage. Il ne peut pas percevoir de nouveau matériel pendant plus de 10 à 15 minutes.
5. Difficulté à se souvenir de nouvelles informations.
6. Intolérance aux facteurs irritants externes: lumière intense, bruit, étouffement, température élevée de l'air.
7. Mal des transports dans un véhicule avec apparition de nausées et de vomissements.

Le dysfonctionnement cérébral chez les patients ayant un tempérament de type flegmatique conduit à un état d'inhibition à la fin d'une journée active, chez les patients ayant un tempérament de type colérique - à la surexcitation. Ils se distinguent de leurs pairs par une instabilité psycho-émotionnelle en cas d'échec, une faible estime de soi et un doute de soi. Il y a souvent des névroses, qui prennent souvent la forme de phobies.

Manifestation chez les adultes

Les statistiques montrent que l'état neurologique de 25% des enfants atteints de MMD change et devient normal à l'adolescence plus âgée. Dans d'autres, certains symptômes continuent d'être observés sans signes de maladie mentale. Un dysfonctionnement cérébral, détecté dans l'enfance, chez un adulte, après élimination du diagnostic, peut se manifester par des troubles neurologiques.

Ces personnes sont caractérisées par des signes: impulsivité, comportement inapproprié dans la société, faible estime de soi. Ils sont sensibles à l'émergence de la dépendance à l'alcool et aux drogues, changent souvent de travail, ont du mal à établir des relations à long terme avec des membres du sexe opposé.

Causes de dysfonctionnement cérébral

Les principales raisons provoquant un dysfonctionnement cérébral minimal diagnostiqué chez l'enfant sont les pathologies du développement intra-utérin, les blessures résultant de troubles du travail (valeurs anormales de force, d'intensité, de rythme de l'activité contractile du muscle utérin). Complications typiques de l'accouchement pathologique: hypoxie (manque d'oxygène) suivie d'ischémie cérébrale, traumatisme à la naissance (lésions osseuses et des tissus mous), lésions fœtales infectieuses. Les blessures à la naissance provoquent presque toujours des dysfonctionnements des systèmes nerveux périphérique et central du nouveau-né. Autres causes d'occurrence:

• Maladies somatiques (corporelles) transmises par la mère à n'importe quel stade de la vie, accompagnées d'intoxication chronique.
• Prédisposition héréditaire, y compris alcoolisme et toxicomanie des parents.
• Violation des processus métaboliques.
• Conditions pathologiques pendant la grossesse, y compris toxicose, menace d'interruption de grossesse.
• Maladies infectieuses transmises par la mère pendant la grossesse, se déroulant sous une forme aiguë.
• Travail anormal, y compris travail anormal, travail rapide.
• Condition foetale prématurée, fonctions vitales altérées. Un fœtus prématuré n'est pas prêt pour le travail. En conséquence, le risque de blessure augmente.

Lésions infectieuses de la mère avec des symptômes bénins - la toxoplasmose, la cytomégalie, la chlamydia, la syphilis peuvent nuire considérablement à la santé de l'enfant à naître.

Diagnostique

Le diagnostic vise principalement à reconnaître le type de personnalité. Le psychodiagnostic implique l'utilisation de tests pour identifier les difficultés spécifiques d'un enfant, le niveau de son développement émotionnel, son anxiété et sa fonction motrice. Techniques de base:

1. Le système de Gordon. Montre le niveau de développement général.
2. Test de Wechsler. Le principe de la créativité verbale-non verbale.
3. Test de Burder-Gestalt. Détermination du niveau d'intelligence et des capacités cognitives.
4. Test Toulouse-Pieron. Déterminer le niveau d'attention.

Le diagnostic de MMD est une pathologie détectée à l'aide de méthodes instrumentales, ce qui vous permet de tirer des conclusions éclairées sur la santé d'un enfant. Neuronographie, électroencéphalographie, rhéoencéphalographie, échoencéphalographie sont réalisées. L'examen radiographique de la colonne cervicale et du crâne est indiqué dans le but de différencier les maladies d'origine organique.

Traitement

Chez les enfants en âge d'aller à l'école, dans le contexte du MMD, il y a de l'agressivité, des difficultés à établir des relations dans la famille et à l'école, les performances scolaires diminuent, il existe un désir d'éliminer les problèmes actuels à l'aide de boissons alcoolisées et de drogues. Une correction rapide de la pathologie est nécessaire afin d'exclure l'aggravation de la situation. Le traitement médical du MMD chez les enfants implique la nomination de médicaments:

• Somnifères. Normaliser le sommeil.
• Sédatifs. Régule l'activité physique, réduit l'excitabilité nerveuse, élimine les sentiments d'anxiété et de tension.
• Antagonistes des récepteurs de la dopamine (Halopéridol, Halopril, Senorm). Pour la correction de l'hyperactivité, de l'anxiété, des déviations de comportement, du traitement des névroses et des phobies.

Dans le même temps, d'autres méthodes de thérapie sont présentées: exercices de physiothérapie, massage, physiothérapie. Il est important d'organiser la bonne nutrition et la routine quotidienne de l'enfant, de doser les charges éducatives, de créer une atmosphère psychologique conviviale dans la famille..

Le MMD est un petit dysfonctionnement cérébral qui altère la capacité d'un enfant à apprendre et à s'adapter dans un environnement social. Un diagnostic et une correction en temps opportun aideront à prévenir les conséquences négatives.