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Troubles de la personnalité cognitive - qu'est-ce que cela signifie

Les fonctions cognitives sont les outils cognitifs du cerveau. Chaque jour, une personne reçoit des informations, le cerveau les traite, les traduit en connaissances, en expérience de vie. Les fonctions cognitives comprennent l'attention, la perception, l'imagination, la pensée, la mémoire, l'intelligence, la parole, etc. Tout cela dépend de la capacité active du cerveau et de la santé globale..

Le premier symptôme de la déficience cognitive est l'oubli

Qu'est-ce que la déficience cognitive

Il est important de comprendre ce que c'est - déficit cognitif, déficience cognitive. Cette dernière est due à certains troubles. Ceux-ci inclus:

  • blessure physique;
  • maladie mentale;
  • Diabète;
  • accident vasculaire cérébral;
  • vieillesse;
  • oncologie;
  • maladies infectieuses (p. ex. méningite).

Selon le trouble, il existe divers symptômes qui provoquent des déficits cognitifs (neurosensoriels) - une condition dans laquelle le cerveau est altéré (comme la perte de mémoire).

Pourquoi les troubles cognitifs sont-ils dangereux?

La déficience d'une ou plusieurs fonctions cognitives, telles que la mémoire, l'attention ou la capacité de penser, entraîne la mort des neurones du cerveau et des connexions entre eux. Au début, il se manifeste sous la forme d'un léger oubli, d'une distraction. Beaucoup ont eu la chance de mettre les clés dans leurs poches sur "pilote automatique" puis de fouiller partout dans l'appartement en pensant que quelqu'un les avait cachées. Bientôt, ces moments deviennent plus évidents..

Le cerveau doit être entraîné: les mots croisés, la lecture de livres, les opérations arithmétiques non pas avec une calculatrice, mais dans l'esprit aideront. Si cela n'est pas fait, la maladie progressera, le cerveau commencera à manquer de nouvelles connaissances, à «effacer» ces réalisations dont l'individu pouvait se vanter il y a plusieurs années.

Remarque! L'absence d'esprit est courante chez tout le monde, mais oublier le visage de ses proches est un trouble cognitif..

Il est important de prêter attention à la personne, en particulier aux enfants blessés à la tête. Un certain nombre de maladies «habituelles» telles que l'hypertension peuvent entraîner des troubles cognitifs. Travaillant dans un bureau, une personne bouge peu, ce qui signifie que sa circulation sanguine est perturbée, elle sort rarement pour respirer de l'oxygène, ce qui n'en sature pas le corps. Cela conduira bientôt à l'apparition de troubles cognitifs..

Types de violations par degré de complexité

Les traumatismes et la méningite ne sont pas les seules causes d'une altération des performances cérébrales. L'AVC provoque des problèmes cognitifs pouvant conduire à la démence. Le risque de survivre à un accident vasculaire cérébral est dû à la présence des affections suivantes:

  • Hypertension (surtout si sa durée est supérieure à 5 ans);
  • Maladies athéroscléreuses;
  • Maladies cardiaques;
  • Diabète (en raison de dommages aux cellules nerveuses);
  • Micro-course asymptomatique.

Les gens sont habitués à améliorer leur santé à la maison

Remarque! Un micro-coup est un caillot sanguin piégé dans un petit vaisseau sanguin du cerveau. Cela ne provoque pas de crises soudaines, la personne ne perdra pas ses capacités motrices ou vocales. Peut-être que la joue deviendra engourdie, mais l'individu n'attachera pas d'importance à cela.

Les gens modernes consultent rarement les médecins, préférant utiliser la recherche sur Internet, se prescrivant eux-mêmes l'automédication. Plus tard, ils «s'habituent» complètement à divers symptômes auxquels il faut prêter attention. En conséquence, le risque de troubles cognitifs augmente considérablement, se manifestant sous la forme de dépression, d'asthénie, de fatigue chronique..

Déficience cognitive légère

Une légère déficience cognitive (LCD) n'est pas évidente car elle passe inaperçue par les autres. De plus, le LCR n'est pas diagnostiqué, puisque les indicateurs analysés sont dans des limites acceptables, s'ils s'écartent, alors de manière insignifiante. L'individu lui-même fait attention au fait que son comportement, sa réaction et ses processus de pensée sont réduits.

Remarque! Le premier signal sur la présence possible de LCR est un ralentissement de la vitesse des actions habituelles.

La qualité de l'activité de l'individu reste la même, mais plus de temps est consacré à sa mise en œuvre. Il en va de même pour les processus de pensée. Si généralement une personne se souvient rapidement des informations nécessaires, alors en présence de LCR, ce processus ralentit. L'oubli est souvent observé, il est difficile de se concentrer sur une chose ou il devient plus difficile de basculer entre plusieurs tâches.

Si cela se produit avec l'âge, cela est considéré comme naturel. Cependant, si un individu remarque de plus en plus un tel comportement, alors le processus avance trop rapidement. Les diagnostics modernes révéleront la cause profonde de la LCR, à savoir le lien avec des pathologies ou un mode de vie malsain (stress, tension physique et nerveuse).

Déficience cognitive modérée

Le dysfonctionnement cognitif modéré est un trouble qui n'est pas typique pour une norme d'âge donnée, mais qui n'a pas atteint l'état de démence (syndrome de dégradation de la mémoire). En d'autres termes, une déficience cognitive légère se situe entre le vieillissement et la démence..

Ses symptômes comprennent:

  • Troubles de la mémoire, diminution de l'attention, difficulté à assimiler de nouvelles informations, ce qui est évident pour l'individu et son entourage;

La déficience cognitive est acceptable pour les personnes âgées

  • Le maintien de l'indépendance, c'est-à-dire que la violation n'affecte pas les activités quotidiennes quotidiennes;
  • Plaintes de fatigue constante, y compris de stress mental;
  • Modifications organiques, c'est-à-dire maladies du cerveau, du système vasculaire, etc..

De plus, lorsqu'ils sont diagnostiqués après des tests neuropsychologiques, une diminution des résultats est observée compte tenu de la tranche d'âge, ainsi que de l'absence de délire et de démence..

Dans la plupart des cas, il y a un affaiblissement de la mémoire, moins souvent la parole, l'attention et la réflexion sont altérées. Avec une déficience cognitive modérée, cette symptomatologie disparaît en combinaison.

Aujourd'hui, cette affection est appelée syndrome du fait que ses manifestations externes sont causées par de nombreuses raisons (âge, altération du métabolisme, maladies vasculaires). Aux premiers signaux de sa présence, il est tenu de passer un certain nombre de tests: cliniques, de laboratoire et instrumentaux. En identifiant la cause première d'une déficience cognitive légère, vous pouvez déterminer plus rapidement comment la traiter.

Forme sévère

Une forme grave de déficience cognitive est appelée démence (code de classification internationale des maladies - F00-F03) - il s'agit d'un dommage prononcé au cerveau. Ce phénomène est également appelé démence. C'est progressif ou chronique. Les symptômes sont décrits comme une violation des fonctions corticales supérieures responsables de la compréhension, de l'assimilation de nouvelles informations, de la mémoire, de la pensée, du comptage, de l'orientation et de la parole. Tout cela peut s'accompagner d'émotions et de comportements incontrôlables. La démence survient dans la maladie d'Alzheimer, les maladies cérébrovasculaires, etc..

Pour appeler un tel phénomène démence, les symptômes doivent être prononcés. Une personne atteinte de démence souffre de l'incapacité de travailler convenablement et même de gérer les tâches ménagères. La démence survient dans un contexte de raisons telles que:

  • Maladies du système nerveux (Alzheimer, Parkinson, etc.);
  • Circulation sanguine altérée dans le cerveau (accident vasculaire cérébral, etc.);
  • Troubles métaboliques (maladie thyroïdienne, etc.);
  • Empoisonnement (avec des sels métalliques, des médicaments);
  • Infections cérébrales (VIH, etc.);
  • Sclérose en plaques;
  • Lésion cérébrale traumatique;
  • Maladies oncologiques du cerveau;
  • Troubles du LCR;
  • Alcoolisme.

Une déficience cognitive grave survient en raison de diverses conditions médicales

Diagnostic des troubles cognitifs

La déficience cognitive est diagnostiquée à l'aide de tests simples. Par exemple, "Mini-Kog", dont l'essence est de mémoriser trois mots prononcés par le médecin, dessinez un cadran où les aiguilles indiqueront l'heure exacte, puis nommez les trois mots notoires. Si le patient ne peut pas dessiner un cadran ou ne se souvient pas d'au moins un mot, il est nécessaire de contacter un spécialiste, car la violation a commencé à se développer.

Une autre tâche, l'échelle d'évaluation cognitive de Montréal, consiste à répondre à un certain nombre de questions. Il est conseillé de le faire dans une atmosphère détendue afin que la personne ne devienne pas nerveuse et ne se sente pas mal à l'aise. Questions de la nature suivante:

  1. On montre à l'individu une photo des animaux et on lui demande de nommer chacun d'eux;
  2. Donnez-lui les nombres au hasard pour qu'il puisse répéter, puis appelez-les dans l'ordre inverse;
  3. Pendant une minute, vous devez nommer le nombre maximum de mots par lettre de l'alphabet (par exemple, P);
  4. Posez quelques problèmes arithmétiques simples, par exemple, combien seront 100-3;
  5. Trouvez un terrain d'entente entre deux petits objets similaires, par exemple, cela peut être une montre et une règle.

À l'avenir, les diagnostics sont effectués dans des établissements médicaux dans une atmosphère plus sérieuse et avec instrumentation.

Distorsion cognitive

La distorsion cognitive est la pensée irrationnelle d'une personne, des erreurs systématiques de jugement. Ils proviennent des convictions persistantes et de la foi de l'individu en quelque chose, de son entêtement et de son incapacité à céder et à admettre une erreur. Ceci est facilement utilisé par les spécialistes du marketing et les médiums:

  • Il est naturel qu'une personne imite son entourage, telle est sa nature. Si la majorité achète un produit ou pense qu'un chat noir est gênant, une personne présentant une distorsion cognitive prendra ces faits sur la foi..
  • L'effet d'une «ancre» est également déclenché - une association associée à un certain phénomène.
  • L'effet de halo, lorsqu'une certaine opinion commence à saisir tout le monde autour un par un, par exemple, un commentaire d'approbation sur quelqu'un d'une star de la télévision, que des dizaines, des centaines de personnes vont écouter.

Correction des erreurs de pensée

Afin de ne pas succomber aux astuces des autres, il est nécessaire de se distancer du bruit métallique, en vous permettant d'analyser la situation par vous-même..

L'isolement du bruit social est parfois très important

Pour que l'opinion de quelqu'un d'autre ne dérange pas une personne, afin d'éviter la pression sociale, les raisons émotionnelles, vous devez contacter un spécialiste. Premièrement, il identifiera la présence de ces maux, leur niveau. Ensuite, il travaillera à travers eux et leur apprendra à percevoir correctement les informations. Le psychologue sélectionnera les options les plus pratiques en termes de temps et d'action pour l'entraînement des fonctions cognitives et, si nécessaire, prescrira des médicaments, par exemple la glycine familière.

La prévention

Lecture, problèmes d'arithmétique dans la tête, et non avec une calculatrice - ce sont tous des exercices de mémoire quotidiens. De plus, vous devez faire de la motricité fine: tricoter, jouer d'un instrument de musique, origami. Les langues étrangères aident, qui entraînent bien le cerveau, ainsi que les poèmes par cœur. Les mots croisés familiers, les dames, le Sudoku et d'autres jeux de logique intellectuelle sont un grand pas en avant pour retarder les troubles cognitifs. Il est important de disperser le sang à travers le corps, où la méthode de compression et d'extension des doigts selon le principe de l'échauffement scolaire "nous avons écrit, nos doigts sont fatigués" est également considérée comme un exercice dans le domaine de la motricité fine.

Les changements dans le fonctionnement du cerveau d'un enfant, d'un adulte et des personnes à l'adolescence et à la vieillesse affectent négativement toutes les sphères de la vie d'un individu. La vie quotidienne, les activités sociales, éducatives et professionnelles en souffrent. Si un individu constate une distraction excessive, il ne sera pas superflu de vérifier ses capacités mentales..

Déficience cognitive - qu'est-ce que c'est, symptômes, causes de développement chez les personnes âgées et les enfants, les principales formes

Pour la cognition du monde chez une personne, les fonctions cérébrales dites cognitives sont responsables. Ils organisent le processus d'interaction de l'individu avec l'environnement. La déficience cognitive désorganise les connexions cérébrales. Cela ne permet pas à une personne de vivre et de se développer normalement, c'est pourquoi il est si important de les connaître..

Déficience cognitive - qu'est-ce que c'est?

Les fonctions cérébrales supérieures sont responsables de l'interaction, de la perception et de la connaissance de la réalité environnante. Ceci est important à savoir pour comprendre ce qu'est une déficience cognitive. Les fonctions comprennent la mémoire, la gnose (responsable de l'orientation), la praxis (actions pour atteindre un objectif), la parole et les mécanismes d'exécution. Ils sont conçus pour exécuter des tâches de toute complexité. Les actions peuvent être à la fois élémentaires et complexes de la plus haute difficulté..

Sur la base de ce qui précède, la réponse à la question, la déficience cognitive - qu'est-ce que c'est, acquiert une signification urgente. L'échec d'une seule fonction entraîne une perte de la capacité d'adaptation et interfère avec l'interaction avec le monde extérieur. Par exemple, un patient ne peut pas se souvenir d'un objet, de son but. Il se comporte de manière inappropriée lors de la manipulation d'une chose. Il peut faire des efforts excessifs ou affaiblis. Cela entraîne des dommages ou une incapacité à interagir avec le sujet..

Symptômes de déficience cognitive

Les hémisphères cérébraux gauche et droit, la région pariétale, les lobes frontaux et occipitaux montrent des signes de dysfonctionnement. Les troubles cognitifs dans les maladies vasculaires du cerveau donnent les symptômes suivants:

  • les compétences d'écriture, de comptage, de lecture, de pensée logique, d'analyse sont perdues;
  • l'orientation dans l'espace commence à souffrir;
  • l'imagination disparaît;
  • la capacité de composer, d'inventer quelque chose, de rêver et de fantasmer est perdue;
  • les compétences sont perdues dans tout type de créativité;
  • l'empathie devient impossible, une insensibilité émotionnelle apparaît.
  • la capacité de percevoir les odeurs disparaît;
  • perte auditive;
  • il y a une diminution de la mémoire;
  • la détermination des actions du patient disparaît;
  • cesse de faire la distinction entre les côtés gauche et droit;
  • une personne devient daltonienne;
  • ne reconnaît pas les visages ou objets familiers;
  • le comportement devient inapproprié.

Causes des troubles cognitifs

Les facteurs de dysfonctionnement de l'activité cérébrale sont dus à des circonstances externes et à des changements organiques internes. Les biais cognitifs peuvent être causés par:

  1. Apport sanguin insuffisant aux cellules cérébrales.
  2. Changements corporels liés à l'âge.
  3. Métabolisme incorrect.
  4. Empoisonnement alcoolique, narcotique et autre.
  5. Surmenage nerveux et émotionnel, situations stressantes fréquentes.
  6. Blessures à la tête.
  7. Maladies de type neurodégénératif (Alzheimer, Parkinson et autres).
  8. Maladies associées aux neuroinfections (VIH, encéphalite, sclérose en plaques).

Déficience cognitive chez les personnes âgées

Une caractéristique de cet âge est que l'humeur et l'activité de l'intellect sont susceptibles de changer. La démence chez les personnes âgées (démence) est le résultat d'une extinction prolongée de l'influx nerveux dans le cerveau. Vous pouvez retarder considérablement la maladie en commençant le traitement à un stade précoce. Si nous considérons la distraction, un oubli accru, des sautes d'humeur fréquentes comme l'apparition de troubles, ils peuvent être éliminés avec succès. Les statistiques des formes avancées de troubles chez les personnes âgées placent la maladie d'Alzheimer au premier plan. Il se caractérise par une diminution de l'intelligence, de l'oubli.

La deuxième maladie la plus courante chez les personnes âgées est la démence due à des lésions vasculaires. Les principales causes d'occurrence:

  • lésion cérébrale;
  • Diabète;
  • dystonie végétative;
  • hypertension artérielle;
  • intoxication générale du corps.

Déficience cognitive chez les enfants

Des études ont montré que 20% des enfants de moins de 14 ans ont une telle pathologie. La déficience cognitive chez les enfants se manifeste sous la forme de:

  • difficulté à exprimer dans un discours connecté;
  • faible niveau de mémorisation et de souvenir;
  • troubles psychomoteurs;
  • inhibition des processus de pensée;
  • attention distraite et mauvaise concentration;
  • inadéquation des expressions des émotions et des sentiments.

Les causes des violations sont souvent associées aux caractéristiques de l'évolution de la grossesse et de l'accouchement:

  • hypoxie intra-utérine;
  • traumatisme à la naissance;
  • manque de nutrition adéquate (carence en vitamines);
  • maladies infectieuses du système nerveux central.

La complexité de la définition de la maladie est due au fait que les lésions cérébrales subies dans la petite enfance peuvent ne pas apparaître pendant longtemps. Cela est dû au fait que le cerveau se développe jusqu'à 20 ans. Les signes de déficience cognitive n'apparaissent pas activement jusqu'à la maturation de la zone touchée. Des écarts mineurs dans le développement peuvent être interprétés par des caractéristiques de développement individuelles.

Formes de déficience cognitive

Pour les causes de l'apparition de la maladie, elles sont divisées en organiques et fonctionnelles. La nature du premier est basée sur des dysfonctionnements des connexions cérébrales dus à des maladies du corps ou à un traumatisme physique au crâne. Ils sont inhérents aux personnes âgées. Des troubles cognitifs du second type apparaissent après avoir subi une surcharge neuro-émotionnelle importante et des situations stressantes.

Selon le degré de développement, les formes suivantes ont été identifiées:

  1. Poumons. Les indicateurs psychométriques typiques se situent dans les statistiques moyennes de chaque catégorie d'âge. Cependant, le patient se plaint d'une diminution de la capacité.
  2. Modérer. Les indicateurs sont déjà allés au-delà de la norme. Le patient n'a pas encore perdu son indépendance et son comportement indépendant. La désadaptation dans la vie quotidienne n'est pas remarquée.
  3. Déficience cognitive sévère. La démence complète s'installe. Le patient cesse de parler connecté, perd la coordination dans l'espace et le temps, ne peut pas penser logiquement.

Déficience cognitive légère

Elle se caractérise par des dysfonctionnements au niveau des connexions neurodynamiques. Déterminé par une évaluation subjective ou en utilisant une analyse neuropsychologique. Le syndrome de déficience cognitive légère dans la vie se manifeste de plusieurs façons:

  • inhibition du traitement des informations entrant dans le cerveau;
  • mauvaise RAM;
  • incapacité à changer les activités à un degré élevé;
  • fatigue rapide pendant le travail mental;
  • grande distraction, incapacité à se concentrer;
  • difficulté à trouver des mots.

Déficience cognitive modérée

Cette forme de la maladie survient chez 11 à 17% des personnes après 65 ans. Les déficiences cognitives ont tendance à progresser. Au fil du temps, ils se transforment en démence. La principale caractéristique est la pathologie d'une (plusieurs) zones cognitives. Dans la vie, cela se manifeste par l'incapacité de s'engager dans des activités complexes. Cependant, une personne n'a pas encore perdu son indépendance et son indépendance dans la vie quotidienne..

Déficience cognitive sévère

C'est une désorientation complète d'une personne dans la vie de tous les jours, une perte d'indépendance. Les troubles cognitifs sévères sont les suivants:

  1. Démence. Il s'agit de la démence, qui se manifeste dans la mémoire, la parole, l'attention, etc..
  2. Délire. Marqué par la confusion.
  3. Aphasie prononcée. Trouble mental avec perte de la capacité de parler et de percevoir la parole.
  4. Apraxie. C'est l'incapacité de faire des actions ciblées (par exemple, sur commande).

Diagnostic des troubles cognitifs

Cela peut être fait comme suit:

  1. Interviewer le patient sur des plaintes subjectives. Le patient ressent lui-même les changements de comportement et les exprime au médecin.
  2. Écouter ses proches sur les actions de la personne examinée. La déficience cognitive est un changement de comportement dans la vie quotidienne. Ils sont clairement visibles des autres..
  3. Tests neuropsychologiques. Il existe des critères de diagnostic spéciaux sur la base desquels le degré de pathologie est déterminé..
  4. Établissement du statut neurologique. Selon le schéma, le médecin évalue le travail du cerveau du patient.
  5. Tomodensitométrie du cerveau et imagerie par résonance magnétique. Utilisé lorsqu'une forme organique de la maladie est suspectée.

Traitement des troubles cognitifs

Le succès de la guérison d'une maladie dépend d'une approche intégrée. C'est comme suit:

  1. Plus tôt le diagnostic est posé et le diagnostic posé, plus le traitement sera efficace..
  2. Le processus de traitement devrait inclure des mesures pour réduire le risque de maladies de nature somatique (cardiovasculaire, obésité, diabète).
  3. Établir un mode de vie optimal (activité physique, bon sommeil). La diminution des performances mentales est bien gérée en changeant d'activité.
  4. Utilisez des médicaments sur ordonnance. Les statines sont des médicaments efficaces (Atorvastatin, Pitavastin, Rosuvastatin).
  5. Effectuer une thérapie neurométabolique. Les médecins prescrivent des neuroprotecteurs à utiliser («Piracetam», «Ceraxon», «Cerebrolysin»).

Prévention des troubles cognitifs

Pour éviter ce type de pathologie, il est nécessaire que les parents s'occupent du développement de leurs enfants à un âge précoce. Il existe un certain nombre de techniques de développement efficaces. Ils renforcent les mécanismes cérébraux et le système nerveux en général. De tels exercices sont utiles à tout âge. Les troubles cognitifs peuvent être évités en procédant comme suit:

  1. Prenez des médicaments qui fournissent au corps toutes les substances et vitamines nécessaires (par exemple, des antioxydants).
  2. Mener la vie selon la bonne routine (nutrition, exercice, sommeil).
  3. Introduire en pratique un certain nombre d'exercices spéciaux de nature ludique qui fournissent une stimulation cognitive (entraînements pour développer l'attention, la mémoire, la pensée logique).
  4. Apprendre une langue étrangère ou maîtriser un instrument de musique est très utile.

Symptômes de déficience cognitive

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Les symptômes de la démence comprennent les troubles cognitifs, comportementaux, émotionnels et de l'activité quotidienne.

La déficience cognitive est le noyau clinique de toute démence. Les troubles cognitifs sont le principal symptôme de cette condition, par conséquent, leur présence est obligatoire pour le diagnostic.

Les fonctions cognitives (de la cognition anglaise - "cognition") sont les fonctions les plus complexes du cerveau, à l'aide desquelles la cognition rationnelle du monde et l'interaction avec lui sont effectuées. Les synonymes du terme «fonctions cognitives» sont «fonctions cérébrales supérieures», «fonctions mentales supérieures» ou «fonctions cognitives».

Les fonctions cérébrales suivantes sont communément appelées cognitives.

  • Mémoire - la capacité de capturer, stocker et reproduire à plusieurs reprises les informations reçues.
  • Perception (gnose) - la capacité de percevoir et de reconnaître les informations provenant de l'extérieur.
  • Fonction psychomotrice (praxis) - la capacité de composer, de maintenir et d'exécuter des programmes moteurs.
  • Parole - la capacité de comprendre et d'exprimer vos pensées à l'aide de mots.
  • Intelligence (réflexion) - la capacité d'analyser les informations, de généraliser, d'identifier les similitudes et les différences, de porter des jugements et de faire des inférences, de résoudre des problèmes.
  • Attention - la capacité de mettre en évidence le plus important du flux général d'informations, de se concentrer sur les activités actuelles, de maintenir un travail mental actif.
  • Réglementation de l'activité volontaire - la capacité de choisir arbitrairement l'objectif d'une activité, de construire un programme pour atteindre cet objectif et de contrôler la mise en œuvre de ce programme à différentes étapes de l'activité. Le manque de réglementation entraîne une diminution de l'initiative, des interruptions dans les activités actuelles, une distraction accrue. Ces troubles sont généralement désignés par le terme «troubles de la dérégulation».

Par définition, la démence est un trouble multifonctionnel, elle se caractérise donc par l'échec simultané de plusieurs ou de toutes les capacités cognitives. Cependant, différentes fonctions cognitives sont affectées à des degrés divers, selon la cause de la démence. L'analyse des caractéristiques des troubles cognitifs joue un rôle important dans l'établissement d'un diagnostic nosologique précis..

Le type le plus courant de déficience cognitive dans la démence de diverses étiologies est la déficience de la mémoire. Des troubles de la mémoire sévères et progressifs, d'abord aux événements récents, puis à des événements de la vie éloignés, sont le principal symptôme de la maladie d'Alzheimer. La maladie débute avec des troubles de la mémoire, puis les troubles de la praxis spatiale et de la gnose les rejoignent. Certains patients, en particulier ceux âgés de moins de 65 à 70 ans, développent également des troubles de la parole de type aphasie acoustico-mnésique. Les troubles de l'attention et de la régulation de l'activité volontaire sont moins prononcés..

Dans le même temps, la dérégulation de l'activité volontaire aux stades initiaux devient la principale caractéristique clinique de la démence vasculaire, de la démence à corps de Lewy, ainsi que des maladies à lésion prédominante des noyaux gris centraux sous-corticaux (maladie de Parkinson, maladie de Huntington, etc.). Des troubles de la gnose spatiale et de la praxis sont également présents, mais ont une nature différente et ne conduisent donc pas, en particulier, à une désorientation au sol. Des troubles de la mémoire sont également notés, généralement exprimés à un degré modéré. Les troubles dysphasiques sont rares.

Pour la dégénérescence lobaire frontotemporale (démence frontotemporale), la combinaison la plus typique de troubles cognitifs dysrégulateurs et de troubles de la parole de type aphasie acoustico-mnésique et / ou dynamique. Dans le même temps, la mémoire des événements de la vie reste intacte pendant longtemps..

Avec l'encéphalopathie dysmétabolique, les caractéristiques dynamiques de l'activité cognitive sont les plus affectées: taux de réaction, activité des processus mentaux, fatigue accrue et distraction sont caractéristiques. Ceci est souvent combiné avec des perturbations du cycle veille-sommeil de gravité variable..

Les troubles émotionnels liés à la démence sont les plus courants et s'expriment aux stades initiaux du processus pathologique et régressent progressivement à l'avenir. Des troubles émotionnels sous forme de dépression surviennent chez 25 à 50% des patients aux stades initiaux de la maladie d'Alzheimer et dans la plupart des cas de démence vasculaire et de maladies avec une lésion prédominante des noyaux gris centraux sous-corticaux. Les troubles anxieux sont également très fréquents, en particulier aux premiers stades de la maladie d'Alzheimer..

Troubles du comportement - un changement pathologique dans le comportement du patient, provoquant des inquiétudes pour lui-même et / ou son entourage. Tout comme les troubles émotionnels, les troubles du comportement ne sont pas nécessaires pour le diagnostic de la démence, mais ils sont fréquents (chez environ 80% des patients). Les troubles du comportement se développent généralement au stade de la démence légère à modérée.

Les troubles du comportement les plus courants sont les suivants.

  • Apathie - diminution de la motivation et de l'initiative, absence ou diminution de toute activité productive du patient.
  • Irritabilité et agressivité.
  • Activité physique sans but - marcher d'un coin à l'autre, vagabondage, déplacer les choses d'un endroit à l'autre, etc..
  • Troubles du sommeil - somnolence diurne et agitation la nuit (appelée syndrome du coucher du soleil).
  • Troubles de l'alimentation - diminution ou augmentation de l'appétit, changements dans les habitudes alimentaires (par exemple, envies accrues de sucreries), hyperalisme (mastication constante, succion, gifles, crachats, consommation d'aliments non comestibles, etc.).
  • Absence de critique - perte de distance, questions et commentaires indiscrets ou sans tact, incontinence sexuelle.
  • Les délires sont de fausses inférences persistantes. Les délires les plus typiques des dommages (les parents volent ou complotent quelque chose de méchant), la jalousie, les doubles (le conjoint a été remplacé par un mauvais désir extérieurement très similaire), les délires comme "Je ne suis pas à la maison".
  • Hallucinations - plus souvent visuelles, sous forme d'images de personnes ou d'animaux, moins souvent auditives.

Les troubles de l'activité quotidienne font partie intégrante des symptômes cognitifs et comportementaux de la démence, ainsi que d'autres troubles neurologiques associés à un trouble cérébral sous-jacent. Le terme «violation des activités quotidiennes» est compris comme un trouble de l'adaptation professionnelle, sociale et quotidienne du patient. La présence de violations des activités quotidiennes est mise en évidence par l'impossibilité ou des difficultés importantes au travail, lors de l'interaction avec d'autres personnes, de l'exécution des tâches ménagères et dans les cas graves - lors du libre-service. La présence de violations des activités quotidiennes indique une perte plus ou moins grande d'indépendance et d'indépendance des patients, avec le besoin d'une aide extérieure.

La sphère de l'activité quotidienne comprend les activités suivantes:

  • professionnel - la capacité de continuer efficacement à faire son travail;
  • social - la capacité d'interagir efficacement avec d'autres personnes;
  • instrumentale - la capacité d'utiliser des appareils ménagers;
  • libre-service - la capacité de s'habiller, d'effectuer des procédures d'hygiène, de manger, etc..

Le moment du développement et la séquence d'apparition de certains symptômes de la démence sont déterminés par la nature de la maladie sous-jacente, mais certains des modèles les plus généraux peuvent être retracés..

En règle générale, la démence est précédée du stade de déficience cognitive légère (MCI). Une déficience cognitive modérée est généralement considérée comme une diminution des capacités cognitives qui dépasse clairement la norme d'âge, mais qui n'affecte pas de manière significative l'activité quotidienne.

Critères diagnostiques modifiés du syndrome de déficience cognitive légère (Touchon J., Petersen R., 2004)

  • Déficience cognitive selon le patient et / ou son environnement immédiat (ce dernier est préférable).
  • Signes de déclin cognitif récent par rapport à la normale de l'individu.
  • Preuve objective de déficience cognitive obtenue à l'aide de tests neuropsychologiques (diminution des résultats des tests neuropsychologiques d'au moins 1,5 écart-type par rapport à la norme d'âge moyenne).
  • Il n'y a pas de violation des formes habituelles d'activité quotidienne du patient, cependant, il peut y avoir des difficultés dans des activités complexes.
  • Pas de démence - le résultat d'une courte évaluation de l'état mental est d'au moins 24 points,

Au stade de déficience cognitive modérée, le patient se plaint de troubles de la mémoire ou d'une diminution des performances mentales. Ces plaintes sont confirmées par les données de la recherche neuropsychologique: elles révèlent des déficiences cognitives objectives. Cependant, les troubles cognitifs à ce stade s'expriment dans une faible mesure, ils n'apportent donc pas de restriction significative à l'activité quotidienne habituelle du patient. Dans le même temps, des difficultés dans des activités complexes et inhabituelles sont possibles, mais les patients présentant des troubles cognitifs modérés conservent leur capacité à travailler, ils sont indépendants et autonomes dans la vie sociale et la vie quotidienne, n'ont pas besoin d'aide extérieure. La critique de leur état est le plus souvent préservée.Par conséquent, les patients sont généralement suffisamment alarmés par les changements de leur état cognitif. Souvent, une déficience cognitive légère s'accompagne de troubles émotionnels sous forme d'anxiété et de dépression..

La progression des troubles et l'apparition de difficultés dans les activités habituelles du patient (travail normal, interaction avec d'autres personnes, etc.) indiquent la formation d'un syndrome de démence légère. À ce stade, les patients sont parfaitement adaptés dans leur appartement et dans les environs immédiats, mais ils ont des difficultés au travail, lorsqu'ils naviguent dans des zones inconnues, conduisent une voiture, effectuent des calculs, effectuent des transactions financières et d'autres activités complexes. L'orientation dans le lieu et dans le temps est généralement préservée, mais en raison de troubles de la mémoire, une détermination erronée de la date exacte est possible. La critique de sa condition est partiellement perdue. L'éventail des intérêts se rétrécit, ce qui est associé à l'incapacité de soutenir des types d'activités intellectuellement plus complexes. Les troubles du comportement sont souvent absents, tandis que les troubles anxieux-dépressifs sont très fréquents. L'aiguisage des traits de personnalité prémorbides est très caractéristique (par exemple, une personne économe devient gourmande, etc.).

Avoir des difficultés à la maison est un signe de transition vers le stade de la démence modérée. Premièrement, des difficultés surviennent lors de l'utilisation d'appareils ménagers (les soi-disant violations des activités quotidiennes instrumentales). Les patients apprennent à cuisiner, à utiliser la télévision, le téléphone, la serrure de la porte, etc. Une aide extérieure est nécessaire: d'abord, seulement dans certaines situations, puis - la plupart du temps. Au stade de la démence modérée, les patients sont en règle générale désorientés dans le temps, mais orientés sur place et dans leur propre personnalité. On note une diminution significative des critiques: les patients nient dans la plupart des cas avoir des troubles de la mémoire ou d'autres fonctions cérébrales supérieures. Troubles du comportement très caractéristiques (mais non obligatoires) pouvant atteindre une sévérité significative: irritabilité, agressivité, idées délirantes, comportement moteur inadéquat, etc..

La démence sévère est caractérisée par l'impuissance presque totale du patient dans la plupart des situations quotidiennes, ce qui nécessite une aide extérieure constante. À ce stade, les délires et autres troubles du comportement régressent progressivement, ce qui est associé à une déficience intellectuelle croissante. Les patients sont désorientés dans le lieu et dans le temps, il y a des violations prononcées de la praxis, de la gnose et de la parole. La sévérité importante des troubles cognitifs rend très difficile le diagnostic différentiel entre les différentes formes nosologiques de démence à ce stade, auxquels s'ajoutent des troubles neurologiques tels que la marche et les dysfonctionnements pelviens. Les derniers stades de la démence sont caractérisés par une perte d'élocution, une incapacité à marcher seuls, une incontinence urinaire et des symptômes neurologiques de décortication.

Les principales étapes du développement de la démence:

  • déficience cognitive modérée;
  • violation des activités professionnelles et sociales;
  • diminution des critiques, changement de personnalité;
  • violation de l'activité quotidienne instrumentale;
  • la formation de troubles du comportement;
  • violation du libre-service;
  • perte d'élocution, troubles pelviens, incontinence urinaire;
  • décorticage.

Caractéristiques des principales étapes du déficit cognitif

Comment identifier les troubles cognitifs dans le cerveau?

Pour la cognition du monde chez une personne, les fonctions cérébrales dites cognitives sont responsables. Ils organisent le processus d'interaction de l'individu avec l'environnement. La déficience cognitive désorganise les connexions cérébrales. Cela ne permet pas à une personne de vivre et de se développer normalement, c'est pourquoi il est si important de les connaître..

Déficience cognitive - qu'est-ce que c'est?

Les fonctions cérébrales supérieures sont responsables de l'interaction, de la perception et de la connaissance de la réalité environnante. Ceci est important à savoir pour comprendre ce qu'est une déficience cognitive. Les fonctions comprennent la mémoire, la gnose (responsable de l'orientation), la praxis (actions pour atteindre un objectif), la parole et les mécanismes d'exécution. Ils sont conçus pour exécuter des tâches de toute complexité. Les actions peuvent être à la fois élémentaires et complexes de la plus haute difficulté..

Sur la base de ce qui précède, la réponse à la question, la déficience cognitive - qu'est-ce que c'est, acquiert une signification urgente. L'échec d'une seule fonction entraîne une perte de la capacité d'adaptation et interfère avec l'interaction avec le monde extérieur. Par exemple, un patient ne peut pas se souvenir d'un objet, de son but. Il se comporte de manière inappropriée lors de la manipulation d'une chose. Il peut faire des efforts excessifs ou affaiblis. Cela entraîne des dommages ou une incapacité à interagir avec le sujet..

Quelques mots sur l'intelligence

La parole et l'intelligence peuvent être distinguées comme des fonctions cognitives du cerveau. En effet, grâce à cela, une personne peut prononcer des sons significatifs qui se transforment en parole. Les fonctions cognitives du cerveau donnent à un individu la possibilité de conduire un monologue même sans appareil de parole, ne prononçant que des mots dans ses pensées.

En utilisant des symboles qui correspondent aux sons d'une personne, un discours écrit apparaît. Et la richesse du vocabulaire d'une personne et sa capacité à construire des phrases plus complexes dépendent de son intellect. On peut même dire que c'est la capacité cognitive combinée d'une personne, qui repose sur des fonctions humaines telles que l'attention, la perception, la mémoire et la représentation..

C'était l'intellect qui divisait les gens et les animaux. Cependant, l'intelligence elle-même est un concept général, pour la mise en œuvre duquel un certain nombre de fonctions mentales sont nécessaires, telles que: la capacité de planifier, de prédire différents événements, en fonction de l'environnement et de l'expérience acquise.

Afin de déterminer l'intelligence d'une personne, il est nécessaire de prendre en compte des capacités humaines telles que: la capacité d'apprentissage, la pensée logique, la capacité d'analyser différentes informations, ainsi que de comparer et de trouver des modèles dans différents phénomènes.

Et pour caractériser l'intelligence, l'étendue et la profondeur de la pensée, la logique, la flexibilité de l'esprit, la criticité et la preuve de leurs conclusions sont prises comme base..

L'une des composantes importantes de l'intelligence est l'érudition. Beaucoup de gens supposent à tort que l'érudition et l'intelligence sont les mêmes, mais c'est loin d'être le cas. Puisque l'érudit ne dispose que d'un stock important de connaissances, cependant, sans intelligence, une personne ne peut en aucune façon manier ce «bagage», tirer des conclusions logiques, etc..

Afin de mesurer l'intelligence aujourd'hui, il existe un certain nombre de tests. Ces tests sont créés sur la base d'un modèle éprouvé, qui dit que si une personne peut résoudre un certain type de problème, elle réussira à faire face à d'autres problèmes..

Symptômes de déficience cognitive

Les hémisphères cérébraux gauche et droit, la région pariétale, les lobes frontaux et occipitaux montrent des signes de dysfonctionnement. Les troubles cognitifs dans les maladies vasculaires du cerveau donnent les symptômes suivants:

  • les compétences d'écriture, de comptage, de lecture, de pensée logique, d'analyse sont perdues;
  • l'orientation dans l'espace commence à souffrir;
  • l'imagination disparaît;
  • la capacité de composer, d'inventer quelque chose, de rêver et de fantasmer est perdue;
  • les compétences sont perdues dans tout type de créativité;
  • l'empathie devient impossible, une insensibilité émotionnelle apparaît.
  • la capacité de percevoir les odeurs disparaît;
  • perte auditive;
  • il y a une diminution de la mémoire;
  • la détermination des actions du patient disparaît;
  • cesse de faire la distinction entre les côtés gauche et droit;
  • une personne devient daltonienne;
  • ne reconnaît pas les visages ou objets familiers;
  • le comportement devient inapproprié.

Démence

La démence est un type grave de déficience cognitive. Ce type se caractérise par la présence de problèmes complexes dans les sphères professionnelle et sociale et même dans le libre-service banal. Il a constamment besoin d'une aide extérieure. Une personne devient désorientée avec le temps, elle ne se souvient pas de nombreux événements de la vie. La situation peut être compliquée par l'apparition d'obsessions, d'anxiété, de délires et d'hallucinations. La manifestation la plus grave est un manque complet de compétences psychomotrices, une incontinence urinaire, une perte d'élocution.

Causes des troubles cognitifs

Les facteurs de dysfonctionnement de l'activité cérébrale sont dus à des circonstances externes et à des changements organiques internes. Les biais cognitifs peuvent être causés par:

  1. Apport sanguin insuffisant aux cellules cérébrales.
  2. Changements corporels liés à l'âge.
  3. Métabolisme incorrect.
  4. Empoisonnement alcoolique, narcotique et autre.
  5. Surmenage nerveux et émotionnel, situations stressantes fréquentes.
  6. Blessures à la tête.
  7. Maladies de type neurodégénératif (Alzheimer, Parkinson et autres).
  8. Maladies associées aux neuroinfections (VIH, encéphalite, sclérose en plaques).

Déficience cognitive chez les personnes âgées

Une caractéristique de cet âge est que l'humeur et l'activité de l'intellect sont susceptibles de changer. La démence chez les personnes âgées (démence) est le résultat d'une extinction prolongée de l'influx nerveux dans le cerveau. Vous pouvez retarder considérablement la maladie en commençant le traitement à un stade précoce. Si nous considérons la distraction, un oubli accru, des sautes d'humeur fréquentes comme l'apparition de troubles, ils peuvent être éliminés avec succès. Les statistiques des formes avancées de troubles chez les personnes âgées placent la maladie d'Alzheimer au premier plan. Il se caractérise par une diminution de l'intelligence, de l'oubli.

La deuxième maladie la plus courante chez les personnes âgées est la démence due à des lésions vasculaires. Les principales causes d'occurrence:

  • lésion cérébrale;
  • Diabète;
  • dystonie végétative;
  • hypertension artérielle;
  • intoxication générale du corps.

Déficience cognitive chez les enfants

Des études ont montré que 20% des enfants de moins de 14 ans ont une telle pathologie. La déficience cognitive chez les enfants se manifeste sous la forme de:

  • difficulté à exprimer dans un discours connecté;
  • faible niveau de mémorisation et de souvenir;
  • troubles psychomoteurs;
  • inhibition des processus de pensée;
  • attention distraite et mauvaise concentration;
  • inadéquation des expressions des émotions et des sentiments.

Les causes des violations sont souvent associées aux caractéristiques de l'évolution de la grossesse et de l'accouchement:

  • hypoxie intra-utérine;
  • traumatisme à la naissance;
  • manque de nutrition adéquate (carence en vitamines);
  • maladies infectieuses du système nerveux central.

La complexité de la définition de la maladie est due au fait que les lésions cérébrales subies dans la petite enfance peuvent ne pas apparaître pendant longtemps. Cela est dû au fait que le cerveau se développe jusqu'à 20 ans. Les signes de déficience cognitive n'apparaissent pas activement jusqu'à la maturation de la zone touchée. Des écarts mineurs dans le développement peuvent être interprétés par des caractéristiques de développement individuelles.

Si un enfant est malade

Curieusement, même les enfants peuvent éprouver tous les inconvénients et les difficultés de cette maladie. Habituellement, chez les plus petits patients, une carence en vitamines élémentaires devient la cause de violations. Manger des aliments en conserve, sucrés et autres aliments malsains, l'enfant ignore les légumes et les fruits, les céréales saines, la viande et le poisson.

Aujourd'hui, la maladie est très courante chez les écoliers et les adolescents. 20% des enfants souffrent de la masse totale. Les parents doivent prêter attention aux performances scolaires de leur fils ou de leur fille, et s'il y a une détérioration notable, ajuster le régime alimentaire quotidien de l'élève, inclure des aliments plus sains et plus riches en micronutriments dans le menu. Si les troubles cognitifs sont les conséquences d'un traumatisme et d'une maladie, vous ne pouvez pas vous passer de l'aide d'un médecin..

Formes de déficience cognitive

Pour les causes de l'apparition de la maladie, elles sont divisées en organiques et fonctionnelles. La nature du premier est basée sur des dysfonctionnements des connexions cérébrales dus à des maladies du corps ou à un traumatisme physique au crâne. Ils sont inhérents aux personnes âgées. Des troubles cognitifs du second type apparaissent après avoir subi une surcharge neuro-émotionnelle importante et des situations stressantes.

Selon le degré de développement, les formes suivantes ont été identifiées:

  1. Poumons
    . Les indicateurs psychométriques typiques se situent dans les statistiques moyennes de chaque catégorie d'âge. Cependant, le patient se plaint d'une diminution de la capacité.
  2. Modérer
    . Les indicateurs sont déjà allés au-delà de la norme. Le patient n'a pas encore perdu son indépendance et son comportement indépendant. La désadaptation dans la vie quotidienne n'est pas remarquée.
  3. Déficience cognitive sévère
    . La démence complète s'installe. Le patient cesse de parler connecté, perd la coordination dans l'espace et le temps, ne peut pas penser logiquement.

Déficience cognitive légère

Elle se caractérise par des dysfonctionnements au niveau des connexions neurodynamiques. Déterminé par une évaluation subjective ou en utilisant une analyse neuropsychologique. Le syndrome de déficience cognitive légère dans la vie se manifeste de plusieurs façons:

  • inhibition du traitement des informations entrant dans le cerveau;
  • mauvaise RAM;
  • incapacité à changer les activités à un degré élevé;
  • fatigue rapide pendant le travail mental;
  • grande distraction, incapacité à se concentrer;
  • difficulté à trouver des mots.

Déficience cognitive modérée

Cette forme de la maladie survient chez 11 à 17% des personnes après 65 ans. Les déficiences cognitives ont tendance à progresser. Au fil du temps, ils se transforment en démence. La principale caractéristique est la pathologie d'une (plusieurs) zones cognitives. Dans la vie, cela se manifeste par l'incapacité de s'engager dans des activités complexes. Cependant, une personne n'a pas encore perdu son indépendance et son indépendance dans la vie quotidienne..

Déficience cognitive sévère

C'est une désorientation complète d'une personne dans la vie de tous les jours, une perte d'indépendance. Les troubles cognitifs sévères sont les suivants:

  1. Démence
    . Il s'agit de la démence, qui se manifeste dans la mémoire, la parole, l'attention, etc..
  2. Délire
    . Marqué par la confusion.
  3. Aphasie sévère
    . Trouble mental avec perte de la capacité de parler et de percevoir la parole.
  4. Apraxie
    . C'est l'incapacité de faire des actions ciblées (par exemple, sur commande).

Image clinique

Les patients se plaignent d'une fatigue accrue pendant l'activité mentale. On note des troubles de la mémoire (difficulté à mémoriser et à reproduire du nouveau matériel), des troubles de la pensée (difficulté à formuler des idées générales et abstraites), une confusion générale, une concentration réduite. Difficulté à comprendre la parole, à choisir les mots.

Les symptômes de la maladie augmentent avec un effort intellectuel intense, leurs manifestations disparaissent ou diminuent après le repos.

Diagnostic des troubles cognitifs

Cela peut être fait comme suit:

  1. Interviewer le patient sur des plaintes subjectives. Le patient ressent lui-même les changements de comportement et les exprime au médecin.
  2. Écouter ses proches sur les actions de la personne examinée. La déficience cognitive est un changement de comportement dans la vie quotidienne. Ils sont clairement visibles des autres..
  3. Tests neuropsychologiques. Il existe des critères de diagnostic spéciaux sur la base desquels le degré de pathologie est déterminé..
  4. Établissement du statut neurologique. Selon le schéma, le médecin évalue le travail du cerveau du patient.
  5. Tomodensitométrie du cerveau et imagerie par résonance magnétique. Utilisé lorsqu'une forme organique de la maladie est suspectée.

Drogues

Le traitement des enfants souffrant de troubles cognitifs doit être effectué dans un complexe, comprenant des méthodes thérapeutiques médicamenteuses et non médicamenteuses. Parmi les médicaments, dans la plupart des cas, des nootropiques sont utilisés. Ils augmentent les fonctions métaboliques et la transmission interneuronale dans le système nerveux central, ce qui est bon pour l'activité intellectuelle, la mémoire, la parole, l'attention et la capacité d'apprentissage. Ces médicaments comprennent «Encephabol», «Piracetam», «Piracetam», «Instenon».

L'effet positif est également acquis lors des cours avec un psychothérapeute, ainsi qu'à l'aide d'un entraînement à la mémoire, par exemple en mémorisant des chansons et des poèmes.

Traitement des troubles cognitifs

Le succès de la guérison d'une maladie dépend d'une approche intégrée. C'est comme suit:

  1. Plus tôt le diagnostic est posé et le diagnostic posé, plus le traitement sera efficace..
  2. Le processus de traitement devrait inclure des mesures pour réduire le risque de maladies de nature somatique (cardiovasculaire, obésité, diabète).
  3. Établir un mode de vie optimal (activité physique, bon sommeil). La diminution des performances mentales est bien gérée en changeant d'activité.
  4. Utilisez des médicaments sur ordonnance. Les statines sont des médicaments efficaces (Atorvastatin, Pitavastin, Rosuvastatin).
  5. Effectuer une thérapie neurométabolique. Les médecins prescrivent des neuroprotecteurs à utiliser («Piracetam», «Ceraxon», «Cerebrolysin»).

Prévention des troubles cognitifs

Pour éviter ce type de pathologie, il est nécessaire que les parents s'occupent du développement de leurs enfants à un âge précoce. Il existe un certain nombre de techniques de développement efficaces. Ils renforcent les mécanismes cérébraux et le système nerveux en général. De tels exercices sont utiles à tout âge. Les troubles cognitifs peuvent être évités en procédant comme suit:

  1. Prenez des médicaments qui fournissent au corps toutes les substances et vitamines nécessaires (par exemple, des antioxydants).
  2. Mener la vie selon la bonne routine (nutrition, exercice, sommeil).
  3. Introduire en pratique un certain nombre d'exercices spéciaux de nature ludique qui fournissent une stimulation cognitive (entraînements pour développer l'attention, la mémoire, la pensée logique).
  4. Apprendre une langue étrangère ou maîtriser un instrument de musique est très utile.

L'avis des neurologues

Ils soutiennent que faire des mots croisés est une activité très utile pour les troubles cognitifs. Un tel loisir est la gymnastique pour le cerveau. Résoudre, mémoriser, comparer, nous empêchons non seulement le développement des déviations, mais nous les traitons également si elles se sont déjà manifestées. En outre, les médecins conseillent de lire la poésie et de leur enseigner par cœur, dessiner, tricoter, bricoler. Ces séances réhabiliteront vos «cellules grises» et compléteront la thérapie générale prescrite..

Les neurologues disent: si vous présentez les symptômes les plus légers de la maladie, vous pouvez prendre en toute sécurité le médicament "Glycine" selon les instructions. Buvez également des complexes de vitamines, du ginkgo-biloba et de la Nootropine, mais dans ce cas, la posologie est déterminée par un spécialiste. En outre, la thérapie cognitive pour les troubles anxieux aidera à améliorer la condition et servira à prévenir la maladie..